新課程高考復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)

出版時(shí)間:2012-8  出版社:浙江大學(xué)出版社  作者:丁成云  頁(yè)數(shù):162  字?jǐn)?shù):300000  

內(nèi)容概要

  浙江省舟山中學(xué)是一所省一級(jí)中學(xué),近些年來(lái)取得的累累碩果引起教育界乃至全社會(huì)的關(guān)注,一所海島中學(xué)連續(xù)多年在不同學(xué)科競(jìng)賽中取得了輝煌成績(jī),學(xué)校的高考成績(jī)也令人驚訝得出色:無(wú)論是重點(diǎn)上線率,還是高分考生人數(shù)均居全省前列。從2002年至2007年共有60余位學(xué)生被清華、北大錄取。其中2003年一個(gè)實(shí)驗(yàn)班就有12人考取清華。2008、2009年又分別有12、13位同學(xué)考取北大、清華。為了更好地與同行交流學(xué)科育人心得,同時(shí)也為了給莘莘學(xué)子提供一套既充分體現(xiàn)新課標(biāo)、新教材、新理念、新教法的要求,又能更合理地評(píng)價(jià)學(xué)生能力,拓寬學(xué)生視野的讀本,我社特邀浙江省舟山中學(xué)特、高級(jí)教師編寫(xiě)這套新課標(biāo)的化學(xué)系列叢書(shū)。

書(shū)籍目錄

第一講 物質(zhì)的組成、分類(lèi)及轉(zhuǎn)化
第二講 物質(zhì)的分散系膠體
第三講 物質(zhì)的量及阿伏伽德羅常數(shù)
第 四講 物質(zhì)的聚集狀態(tài)及阿伏伽德羅定律
第五講 物質(zhì)的量濃度及計(jì)算
第六講 溶液的配制及誤差分析
第七講 氧化還原反應(yīng)的概念辨析
第八節(jié)氧化性、還原性的強(qiáng)弱評(píng)比及應(yīng)用
第九講 氧化還原反應(yīng)電子得失守恒原理應(yīng)用
第十講 離子方程式的書(shū)寫(xiě)及評(píng)比
第十一講 離子共存
第十二講 氯、溴、碘及其化合物(1)
第十三講 氯、溴、碘及其化合物(2)
第十四講 鈉及其化合物
第十五講 鎂及其化合物
第十六講 從鋁土礦到鋁合金
第十七講 鐵銅的獲取及應(yīng)用
第十八講 含硅礦物與信息材料
第十九講 含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用(1)
第二十講 含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用(2)
第二十一講 生活中的含氮化合物(1)
第二十二講 生活中的含氮化合物(2)
第二十三講 非金屬專(zhuān)題練習(xí)
第二十四講 金屬專(zhuān)題練習(xí)
第二十五講  人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)和原子核外電子排布
第二十六講 元素周期律
第二十七講 元素周期表及其應(yīng)用
第二十八講 元素的“位、構(gòu)、性”關(guān)系的應(yīng)用
第二十九講 微粒之間的相互作用力
第三十講 四種類(lèi)型晶體的組成及基本性質(zhì)
第三十一講 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)
第三十二講 原電池的工作原理
第三十三講 化學(xué)電源、金屬的腐蝕與防護(hù)
第三十四講 電解池的工作原理及應(yīng)用
第三十五講 化學(xué)反應(yīng)速率
第三十六講 化學(xué)反應(yīng)方向和限度
第三十七講 化學(xué)平衡常數(shù)的含義及應(yīng)用
第三十八講 影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素
第三十九講 有關(guān)化學(xué)平衡的圖象題
第四十講 弱電解質(zhì)的電離平衡
第四十一講 溶液的酸堿性
第四十二講 鹽類(lèi)水解的實(shí)質(zhì)及影響因素
第四十三講  離子濃度大小評(píng)比及鹽類(lèi)水解應(yīng)用
第四十四講 酸堿中和滴定
第四十五講 沉淀溶解平衡
第四十六講 有機(jī)物的分類(lèi)、結(jié)構(gòu)和命名
第四十七講 有機(jī)物的同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)
第四十八講 研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法
第四十九講 脂肪烴
第五十講 芳香烴
第五十一講 鹵代烴、醇、酚
第五十二講 醛、酸、酯
第五十三講 糖類(lèi)油脂
第五十四講 氨基酸蛋白質(zhì)
第五十五講 有機(jī)綜合(1)
第五十六講 有機(jī)綜合(2)
第五十七講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器識(shí)別與使用
第五十八講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
第五十九講  常見(jiàn)物質(zhì)的分離、提純和鑒別
第六十講 物質(zhì)的制備
第六十一講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
第六十二講 實(shí)驗(yàn)探究(1)
第六十三講 實(shí)驗(yàn)探究(2)
第六十四講 實(shí)驗(yàn)探究(3)

圖書(shū)封面

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