出版時間:2009-8 出版社:浙江大學出版社 作者:顧淑群 頁數(shù):244
前言
近年來,浙江大學出版社一直關(guān)注著職業(yè)教育的改革與發(fā)展,并通過為中等職業(yè)教育開發(fā)教材,努力為職業(yè)教育做貢獻。早在2002年,浙江大學出版社就出版了浙江省第一套適用于中等職業(yè)教育的數(shù)控專業(yè)教材。最近,為落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中提出的“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針和教育部提出的“以就業(yè)為導向、以能力為本位”的教育教學指導思想,浙江大學出版社組織編寫了基于“項目教學型課程”的中等職業(yè)教育數(shù)控專業(yè)教材。這套教材在編寫中,充分體現(xiàn)了工作過程導向的課程開發(fā)思想,凸顯了職業(yè)教育的教學規(guī)律。它具有以下幾個特點:一是能力本位,即課程定位與目標、課程內(nèi)容與要求、課程實施與評價等都力求突出職業(yè)能力的培養(yǎng),符合職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標要求;二是任務(wù)引領(lǐng),即以工作任務(wù)為中心引領(lǐng)技能、知識和態(tài)度的學習,讓學生在完成工作任務(wù)的過程中發(fā)展學生的綜合能力;三是結(jié)果驅(qū)動,即通過完成工作任務(wù)的結(jié)果,如物質(zhì)產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)品,激發(fā)學生的成就動機,有利于提高教學質(zhì)量;四是內(nèi)容實用,即緊緊圍繞工作任務(wù)的需要選擇課程內(nèi)容,不追求理論知識的系統(tǒng)性,而是強調(diào)內(nèi)容的實用性;五是做學一體,即主張打破長期以來的理論與實踐二元分離的局面,以完成工作任務(wù)的工作過程為紅線組織教學,旨在實現(xiàn)理論與實踐的一體化教學。這套教材的編寫人員,均為參加過教育部中德師資培訓項目的骨干教師。他們借鑒、吸收了德國職業(yè)教育的許多先進理念和先進經(jīng)驗,并充分考慮了我國國情,以現(xiàn)代企業(yè)的需求為基礎(chǔ),結(jié)合中等職業(yè)學校學生的智力結(jié)構(gòu)和認知水平,組織教材內(nèi)容,使教師在使用這套教材教學時,能教得輕松;學生在使用這套教材學習時,學得有興趣。所以,從這個意義上講,這套教材也是中德師資培訓項目的成果。
內(nèi)容概要
本書根據(jù)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位”的職業(yè)教育辦學方針,針對職業(yè)學校的生源現(xiàn)狀以及就業(yè)崗位對就業(yè)人員機械基礎(chǔ)知識的需求編寫而成。 全書以項目和任務(wù)驅(qū)動模式編排,不過分強調(diào)傳統(tǒng)的學科體系,而是將知識點與項目、任務(wù)有機地結(jié)合,在項目、任務(wù)教學過程中,完成技能的訓練,由淺入深,循序漸進,達到學以致用的目的。全書共分二十三個項目,包括機器及其組成、常用工程材料、零部件的受力分析和計算、零部件強度校核、平面連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、間歇運動機構(gòu)、螺紋聯(lián)接、鍵聯(lián)接、銷聯(lián)接、聯(lián)軸器、離合器和制動器、軸、軸承、帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、輪系和減速器、液壓泵、液壓缸、液壓控制閥、液壓輔件、液壓基本回路及液壓系統(tǒng)。
書籍目錄
單元一 機械常識概述 項目一 機器及其組成 項目二 常用工程材料 項目三 零部件的受力分析和計算 項目四 零部件強度校核單元二 常用機構(gòu) 項目五 平面連桿機構(gòu) 項目六 凸輪機構(gòu) 項目七 間歇運動機構(gòu)單元三 聯(lián)接 項目八 螺紋聯(lián)接 項目九 銷聯(lián)接 項目十 鍵聯(lián)接 項目十一 聯(lián)軸器、離合器和制動器單元四 支承零部件 項目十二 軸 項目十三 軸承單元五 機械傳動 項目十四 帶傳動 項目十五 鏈傳動 項目十六 齒輪傳動 項目十七 蝸桿傳動 項目十八 輪系和減速器單元六 液壓傳動 項目十九 液壓泵 項目二十 液壓缸 項目二十一 液壓控制閥 項目二十二 液壓輔件 項目二十三 液壓基本回路及液壓系統(tǒng)參考文獻
章節(jié)摘錄
插圖:單元一 機械常識概述人們的生活離不開機械,從小小的螺釘、螺栓,到飛機、數(shù)控機械設(shè)備等,機械在我們的生活和生產(chǎn)中起著重要的作用。機械的種類繁多,其結(jié)構(gòu)、性能和用途不一,人們可用它來改善勞動條件、提高生產(chǎn)率,幫助人們創(chuàng)造更多的財富。在工程上,我們常以“機械”總稱機器和機構(gòu)的。本單元我們將引領(lǐng)大家來認識機器,了解常用工程材料的選用,懂得機器中零部件的受力分析和強度校核等,為探索機械提供必要的基礎(chǔ)知識與方法。 項目一機器及其組成 在生產(chǎn)和生活中我們使用著各式各樣的機器,如圖1.1所示的挖掘機、汽車等等,它們給我們的生活與生產(chǎn)帶來了便捷,發(fā)揮著重要的作用。了解機器的特征和組成有助于維護和使用機器。通過本項目學習我們將懂得機器的組成及各部分的作用。項目目標能分析機器的組成與各部分的作用。任務(wù)目標1.弄清機器、機構(gòu)、構(gòu)件、零件的基本概念;2.知道機器的組成;3.弄清運動副的概念及應用特點。
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