紀(jì)錄片音畫采集方法

前言

讀者所閱讀的這套“媒介實(shí)務(wù)進(jìn)階教程”文叢，內(nèi)容涉及新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)等方向，幾乎覆蓋了新聞與傳播學(xué)的所有主干專業(yè)課程。該出版計劃最初由杜駿飛教授提議，經(jīng)我們與浙江大學(xué)出版社的李苗苗編輯多次商討聯(lián)系，終于玉成其事。對這一出版工作，作為南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的院長，我從一開始就以非常積極的態(tài)度明確表示支持，原因有三：其一，南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院在實(shí)踐化教學(xué)領(lǐng)域素負(fù)盛名，與在高校出版社中聲譽(yù)日隆的浙江大學(xué)出版社合作出版這套叢書，可謂強(qiáng)強(qiáng)合作，相得益彰。其二，近年來，在全國高校中成套的教材出版不少，但著眼于“媒介實(shí)務(wù)進(jìn)階”的實(shí)用教材尚不多見。即在南京大學(xué)，也亟需一套完整的覆蓋新聞傳播學(xué)基本專業(yè)方向的實(shí)務(wù)教材。因此，這套教材的出版，多少有填補(bǔ)空白之功。其三，這套教材是一批兼具理論與實(shí)務(wù)才能的中青年才俊編撰的，作品眼光敏銳、視野開闊、說理透徹，廣泛吸收了近年來的一些最新成果。我特別看好這一代年輕學(xué)者和他們的成果，自然，我也很期待他們在該套書出版后，能廣泛聽取同行們的意見，特別是授課以后聽取同學(xué)們的意見，以求在以后的再版中不斷完善。教材是什么？教材是范本，教材是最基本、最核心的專業(yè)知識，它具有普適性和基礎(chǔ)性的特點(diǎn)。好教材傳世不朽，好教材令學(xué)生一生得益。

內(nèi)容概要

好萊塢電影創(chuàng)造了一個視聽奇觀，也引領(lǐng)了當(dāng)下紀(jì)錄片追求視聽刺激的潮流。于是，一直困擾紀(jì)錄片理論與創(chuàng)作的另一個問題又重新引起理論界的關(guān)注：真實(shí)還是虛構(gòu)？故事片和紀(jì)錄片作為電影藝術(shù)的兩大分野，其關(guān)系是復(fù)雜和微妙的。電影也正是圍繞著“真實(shí)與虛構(gòu)”、“再現(xiàn)與表現(xiàn)”一直交錯糾結(jié)地發(fā)展著。正如我們常說的“紀(jì)錄片向故事片靠攏，故事片向紀(jì)錄片靠攏”。那么紀(jì)錄片在視聽語言運(yùn)用上究竟應(yīng)該走向何處？“視聽奇觀”是否適合紀(jì)錄片？本書正是結(jié)合以上問題，從紀(jì)錄片“視”與“聽”兩個通道切人，從紀(jì)錄片“視”與“聽”的記錄和“視”與“聽”的表現(xiàn)兩個方面展開對紀(jì)錄片創(chuàng)作的探討的。本書在深入分析紀(jì)錄片視聽語言結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，著重對個人化紀(jì)錄片進(jìn)行了深入研究，在DV創(chuàng)作逐漸普及、影像越來越趨向個人化的今天，本書對以DV方式進(jìn)行紀(jì)錄片創(chuàng)作的作者來說，更具啟發(fā)意義。本書立足于影視攝像、編輯的基本理論，有選擇地吸納電視采訪與電視編導(dǎo)的理論、電影敘事理論、蒙太奇理論等影視相關(guān)理論，將影視聲音與畫面采集、后期剪輯與制作作為一套視聽語言系統(tǒng)從整體上進(jìn)行審視，同時對紀(jì)錄片制作中的方法進(jìn)行提綱式的歸納，從而完成對紀(jì)錄片創(chuàng)作的有深度的理論揭示。

作者簡介

李曉峰，南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院講師，南京大學(xué)戲劇影視藝術(shù)系電影方向博士研究生。有多年在電視媒體工作經(jīng)驗(yàn)，部分作品獲國家級獎項。2003年研究生畢業(yè)留校后，開始指導(dǎo)學(xué)生從事影視實(shí)踐并擔(dān)任廣播電視專業(yè)采、編、寫的核心課程的教學(xué)工作，主講課程有：“電視攝像”“電視編輯”“紀(jì)錄片創(chuàng)作”等。指導(dǎo)的DV作品多次獲全國、省級獎項，本人在江蘇省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動DV作品比賽中，獲“最佳指導(dǎo)教師”稱號。2006年5月，組織主辦了“首屆全國大學(xué)生DV影像藝術(shù)節(jié)”。著有《影視創(chuàng)作方法通論》，學(xué)術(shù)文章見于《現(xiàn)代傳播》《電視研究》等。

書籍目錄

序　拍攝與觀察第一章　紀(jì)錄片的聲音采集方法  第一節(jié)　選擇一只話筒  第二節(jié)　話筒的分類  第三節(jié)　控制音量電平  第四節(jié)　控制噪音  第五節(jié)　聲音透視  第六節(jié)　技術(shù)細(xì)節(jié)　第二章　畫面采集  第一節(jié)　學(xué)會使用光線  第二節(jié)　學(xué)會利用色彩  第三節(jié)　構(gòu)圖的基本形式  第四節(jié)　運(yùn)動改變了影視的時空第三章　紀(jì)錄片創(chuàng)作方法要點(diǎn)　  第一節(jié)　制作流程  第二節(jié)　紀(jì)錄片中的戲劇性場景如何形成  第三節(jié)　紀(jì)錄片實(shí)拍中異常因素的處理  第四節(jié)　紀(jì)實(shí)短片的制作要點(diǎn)  第五節(jié)　紀(jì)錄片：一種觀點(diǎn)的表述方式  第六節(jié)　精品紀(jì)錄片賞析第四章　紀(jì)錄片聽覺語言建構(gòu)：同期聲的使用　第一節(jié)　聲畫關(guān)系中的同期聲　第二節(jié)　同期聲使用對聲畫關(guān)系的影響　第三節(jié)　同期聲與聲畫關(guān)系研究　第四節(jié)　“聲聲關(guān)系”——電視研究的新課題第五章　“視聽奇觀”語境下的紀(jì)錄片創(chuàng)作　第一節(jié)　歷史題材紀(jì)錄片的好萊塢化傾向　第二節(jié)　再現(xiàn)手法在紀(jì)錄片中的使用　第三節(jié)　紀(jì)錄片的聲音敘事——以張以慶作品為例第六章　個人化紀(jì)錄片創(chuàng)作　第一節(jié)　個人化紀(jì)錄片的形成背景　第二節(jié)　個人化紀(jì)錄片的基本屬性　第三節(jié)　個人化紀(jì)錄大師及其作品分析　第四節(jié)　對個人化紀(jì)錄片發(fā)展中的問題思考附錄  中國紀(jì)錄片作品總目錄后記

章節(jié)摘錄

插圖：第一章 紀(jì)錄片的聲音采集方法第一節(jié) 選擇一只話筒一、認(rèn)識話筒的類型潑辣的動圈式話筒。這種話筒對溫度變化、一般性的碰撞、過載有較強(qiáng)的承受能力。在卡拉OK、廣播、電視現(xiàn)場制作等方面被廣泛使用。但它的靈敏度并不高。敏感的電容式話筒。電容式話筒頻響寬，靈敏度高，非線性失真小，瞬態(tài)響應(yīng)好。也是電聲特性最好的一種話筒。同動圈式話筒相比，電容式話筒對物理震動、溫度變化及輸入過載敏感得多，但用于接收離聲源較遠(yuǎn)的地方產(chǎn)生的聲音，質(zhì)量往往比較高。其缺點(diǎn)是防潮性差，機(jī)械強(qiáng)度低，價格稍貴。一般來說，電容式話筒常用干電池供電，雖然這個電池可以使用較長的時間，但在外出拍攝時，包里一定要帶一些備用電池。許多采訪就是因?yàn)槿鄙倭诉@塊小小的電池而失敗。溫和的帶式雙向話筒。和電容式話筒的敏感度和質(zhì)量一樣，帶式雙向話筒制作的聲音“較溫和”，經(jīng)常受到歌手的喜愛。電容式話筒在一定條件下可以用于室外，帶式雙向話筒不同于電容式話筒，只能用于室內(nèi)。

編輯推薦

《紀(jì)錄片音畫采集方法》由浙江大學(xué)出版社出版。

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