初中數(shù)學培優(yōu)題庫（7上）

內容概要

中考是每一位中學生求學路上的第一道重要關卡，如果能很好地闖過這一關，可以為后面的求學之路搭建很好的起始平臺。新課程標準全面實施之后，新中考試題出現(xiàn)了很大變化?！澳芰C合”型、“開放探索”型試題在試卷中所占分值越來越大?？疾榫C合能力的“選拔型”試題，由知識立意轉向能力立意，在知識交匯點上命題，強調應用，創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，用常規(guī)的課堂教學思維去解答已明顯力不從心。研究一下“數(shù)奧”試題，我們發(fā)現(xiàn)這類題旨在考查學生對知識的理解深度和思維的綜合創(chuàng)新能力，這點恰是新課標素質教育中知識教學的核心內容，也是中考試題改革的精神實質。    對比中考和競賽大綱，觀察近年來的數(shù)奧試題和中考難題，不難看出，許多中考壓軸題都能在“數(shù)奧”試題中看到“影子”，甚至某些題就是上一屆“數(shù)奧”題的翻版。因此我們學習和研究“數(shù)奧”試題不光是為了奪取“金牌”，更重要的是可以讓我們站在更高的角度俯視課堂學習和中考，在學習和中考中脫穎而出。    基于以上原因，我們編寫了這套“初中數(shù)學·培優(yōu)題庫”叢書，將數(shù)奧與中考有機結合，借“他山之石”攻“此山之玉”，希望能為同學們找到一條通向成功的有效捷徑。    本書分“數(shù)與代數(shù)”、“究竟與圖形”、“統(tǒng)計與概率”（九年級下冊“投影與視圖”）和課題學習四章。為增加趣味性，前三章每章分“A類”、“B類”、“C類”中考與數(shù)奧試題。    A類為綜合運用性趣題，由學科綜合出發(fā)走向跨學科、泛學科綜合。近年來中考中對考生綜合運用的要求越來越高。    B類為實踐運用性趣題，數(shù)學來源于社會生活實踐，是空間關系的濃縮，是數(shù)量關系的組合，是數(shù)與形編織的圖畫。這課改后中考卷對實踐應用在逐年強化。    C類為活動探索性趣題，動手做，動腦探，手腦并用，親自體驗問題解決的過程。體現(xiàn)了教育部關于中考命題改革的精神。    “興趣是最好的老師”，愿你通過本叢書趣題的學習，助你在中考和競賽中更創(chuàng)佳績。

書籍目錄

第一章　數(shù)與代數(shù)　A類  B類　C類第二章　空間與圖開　A類  B類　C類第三章　統(tǒng)計與概率　A類  B類　C類第四章　課題學習參考答案

圖書封面

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