全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試歷年真題精解·英語(yǔ)分冊(cè)

前言

　　全國(guó)報(bào)考2010年碩士研究生入學(xué)考試人數(shù)達(dá)到了140萬(wàn)人，較2009年增加了13％。參加人數(shù)的增多，錄取率的有限，彰顯了競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。為了指導(dǎo)參加2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的廣大考生的英語(yǔ)考試的復(fù)習(xí)，把握歷年命題脈搏，了解出題動(dòng)態(tài)，我們組織部分多年來(lái)參加考試大綱制訂和修訂工作及參加考前輔導(dǎo)的教授、專家在第1版的基礎(chǔ)上精心修訂了這本《全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試歷年真題精解·英語(yǔ)分冊(cè)》，以供廣大考生復(fù)習(xí)使用?！　⊙辛?xí)歷年的試題是研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)備考中必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是考生掌握考試動(dòng)態(tài)、贏得高分的最佳捷徑。歷年的考題是標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)習(xí)題。自從實(shí)行研究生入學(xué)考試以來(lái)，也時(shí)有真題重現(xiàn)的現(xiàn)象發(fā)生，如2006年數(shù)學(xué)一的第一大題第（3）小題與1993年數(shù)學(xué)一第四大題、2003年數(shù)學(xué)一的第一大題第（3）小題與1993年數(shù)學(xué)一的第一大題第（3）小題、2003年數(shù)學(xué)一的第一大題第（5）小題與1996年數(shù)學(xué)三的第一大題第（5）小題、2003年數(shù)學(xué)一的第三大題與2001年數(shù)學(xué)三的第六大題、2003年數(shù)學(xué)四的第四大題與2001年數(shù)學(xué)～的第五大題是基本雷同的。英語(yǔ)與政治也有真題重復(fù)出現(xiàn)的情況，2003年英語(yǔ)第36題與1996年英語(yǔ)第43題，2003年英語(yǔ)第37題與1995年英語(yǔ)第34題，2003年英語(yǔ)第26題與1995年英語(yǔ)第21題，2003年英語(yǔ)第29題與1996年英語(yǔ)第42題，2003年英語(yǔ)第24題與1997年英語(yǔ)第42題，1996年英語(yǔ)第46題與1995年英語(yǔ)第6題等等，都是非常相似的。2003年政治理論第21題與2000年文科政治第31題和1993年理科政治第6題，2003年政治理論第31題與1993年理科政治第32題，2003年政治理論第36題與1995年文科政治第28題和1994年文科政治第29題等等，都是相同或非常相似的。所以，對(duì)往年真題的研究是最有幫助的。循著命題人的思路，我們就可以把握考試的脈搏，明確考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在?！　】忌紫葢?yīng)系統(tǒng)掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)大綱規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行梳理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；其次，在接觸一定量的題型之后，頭腦中留下的不是紛繁的題目，而是清晰、鮮明、深刻的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，以及基本的解題思想和方法。解題時(shí)既要考慮解題的通性通法，又要分析它的特殊性，尋求最佳的解決方法，提高解題能力和對(duì)新題型的適應(yīng)能力?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)演練一定量的習(xí)題是非常必要的，它是提高考試成績(jī)的重要手段，但也不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，重要的是要吃透大綱規(guī)定的基本考點(diǎn)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?！　”緯潜本┐髮W(xué)、清華大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)等原考研命題組的專家、教授智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，是一份寶貴的資料。其中的每一道試題，既反映了考試大綱對(duì)考生理論知識(shí)、能力和水平的要求，又蘊(yùn)涵著命題的指導(dǎo)思想、基本原則和趨勢(shì)。因此，對(duì)照考試大綱分析、研究這些試題，考生不僅可以了解考研以來(lái)英語(yǔ)考試的全貌，而且可以方便地了解有關(guān)試題和信息，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，歸納出各部分內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及?？嫉念}型，進(jìn)一步把握考試的特點(diǎn)及命題的思路和規(guī)律，從而從容應(yīng)考，輕取高分?！　”緯强佳袘?yīng)試者的良師益友，也是各類院校的學(xué)生自學(xué)和教師進(jìn)行輔導(dǎo)的一本極有價(jià)值的參考書?！　∮捎跁r(shí)間倉(cāng)促，書中疏漏之處在所難免，誠(chéng)請(qǐng)專家和讀者指正。

內(nèi)容概要

本書是北京大學(xué)、清華大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)等原考研命題組的專家、教授智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，是一份寶貴的資料。其中的每一道試題，既反映了考試大綱對(duì)考生理論知識(shí)、能力和水平的要求，又蘊(yùn)涵著命題的指導(dǎo)思想、基本原則和趨勢(shì)。因此，對(duì)照考試大綱分析、研究這些試題，考生不僅可以了解考研以來(lái)英語(yǔ)考試的全貌，而且可以方便地了解有關(guān)試題和信息，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，歸納出各部分內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及常考的題型，進(jìn)一步把握考試的特點(diǎn)及命題的思路和規(guī)律，從而從容應(yīng)考，輕取高分。    本書是考研應(yīng)試者的良師益友，也是各類院校的學(xué)生自學(xué)和教師進(jìn)行輔導(dǎo)的一本極有價(jià)值的參考書。

書籍目錄

第一部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用  2010年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  2009年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  2008年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  2007年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  2006年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  2005年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  2004年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  2003年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  2002年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  2001年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  2000年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  1999年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  1998年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  1997年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  1996年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  1995年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  1994年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案  1993年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題與參考答案第二部 閱讀理解  第一節(jié) 閱讀理解PartA     2010年閱讀理解PartA試題與參考答案    2009年閱讀理解PartA試題與參考答案    2008年閱讀理解PartA試題與參考答案    2007年閱讀理解PartA試題與參考答案    2006年閱讀理解PartA試題與參考答案    2005年閱讀理解PartA試題與參考答案    2004年閱讀理解PartA試題與參考答案    2003年閱讀理解PartA試題與參考答案    2002年閱讀理解PartA試題與參考答案    2001年閱讀理解PartA試題與參考答案    2000年閱讀理解PartA試題與參考答案    1999年閱讀理解PartA試題與參考答案    1998年閱讀理解PartA試題與參考答案    1997年閱讀理解PartA試題與參考答案    1996年閱讀理解PartA試題與參考答案    1995年閱讀理解PartA試題與參考答案    1994年閱讀理解PartA試題與參考答案    1993年閱讀理解PartA試題與參考答案  第二節(jié) 閱讀理解PartB——選擇搭配題    2010年閱讀理解PartB試題與參考答案    2009年閱讀理解PartB試題與參考答案    2008年閱讀理解PartB試題與參考答案    2007年閱讀理解PartB試題與參考答案    2006年閱讀理解PartB試題與參考答案    2005年閱讀理解PartB試題與參考答案  第三節(jié) 閱讀理解Partc——英譯漢    2010年閱讀理解PartC試題與參考答案    2009年閱讀理解PartC試題與參考答案    2008年閱讀理解PartC試題與參考答案    2007年閱讀理解PartC試題與參考答案    2006年閱讀理解PartC試題與參考答案    2005年閱讀理解PartC試題與參考答案    2004年閱讀理解PartC試題與參考答案    2003年閱讀理解PartC試題與參考答案    2002年閱讀理解PartC試題與參考答案    2001年閱讀理解PartC試題與參考答案    2000年閱讀理解PartC試題與參考答案    1999年閱讀理解PartC試題與參考答案    1998年閱讀理解PartC試題與參考答案    1997年閱讀理解PartC試題與參考答案    1996年閱讀理解PartC試題與參考答案    1995年閱讀理解PartC試題與參考答案    1994年閱讀理解PartC試題與參考答案    1993年閱讀理解PartC試題與參考答案第三部分 寫作  第一節(jié) 應(yīng)用文寫作    2010年應(yīng)用文寫作試題與參考答案    2009年應(yīng)用文寫作試題與參考答案    2008年應(yīng)用文寫作試題與參考答案    2007年應(yīng)用文寫作試題與參考答案    2006年應(yīng)用文寫作試題與參考答案    2005年應(yīng)用文寫作試題與參考答案  第二節(jié) 短文寫作    2010年短文寫作試題與參考答案    2009年短文寫作試題與參考答案    2008年短文寫作試題與參考答案    2007年短文寫作試題與參考答案    2006年短文寫作試題與參考答案    2005年短文寫作試題與參考答案    2004年短文寫作試題與參考答案    2003年短文寫作試題與參考答案    2002年短文寫作試題與參考答案    2001年短文寫作試題與參考答案    2000年短文寫作試題與參考答案    1999年短文寫作試題與參考答案    1998年短文寫作試題與參考答案    1997年短文寫作試題與參考答案    1996年短文寫作試題與參考答案    1995年短文寫作試題與參考答案    1994年短文寫作試題與參考答案    1993年短文寫作試題與參考答案附錄  2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  2008年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  2007年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  2006年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  2005年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  2004年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  2003年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  2002年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  2001年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  2000年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  1999年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  1998年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  1997年全國(guó)碩上研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  1996年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  1995年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  1994年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題  1993年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題

章節(jié)摘錄

　　【全文參考譯文】　　了解自己孩子的父親是明智的。但是如今的男人能夠增進(jìn)做父親的智慧，或者至少能夠確定他是孩子的父親。他所需要做的就是花上30美元在本地藥房買套親子鑒定工具，然后再花120美元來(lái)購(gòu)買鑒定結(jié)果?！　∽詮牟恍枰幏郊促?gòu)可買之后，過(guò)去的幾年中已經(jīng)有6萬(wàn)多人購(gòu)買了PTK。這個(gè)信息來(lái)自遺傳基因公司的首席運(yùn)營(yíng)官Doug Fog。該公司制造在柜臺(tái)出售的全套親子鑒定工具。超過(guò)24家公司直接向公眾提供基因檢測(cè)，價(jià)格在幾百美元到2500多美元之間。　　被收養(yǎng)的孩子可以通過(guò)親子鑒定和親屬關(guān)系鑒定來(lái)找到和他具有血緣關(guān)系的親屬，但最近這種鑒定惹怒了很多系譜學(xué)家，但支持那些為探尋一個(gè)家族的祖籍提供親子鑒定的公司?！　《鄶?shù)鑒定需要通過(guò)采集口腔里的唾液來(lái)收集細(xì)胞，然后將樣本送到公司去鑒定。所有的鑒定都需要有一個(gè)潛在的、與被測(cè)的DNA相比較的對(duì)比者?！　〉且恍┯^察人員對(duì)此持懷疑態(tài)度?！澳切┞暦Q正在做祖先鑒定的人們所宣揚(yáng)的（祖先鑒定）精確度其實(shí)是錯(cuò)的，”紐約大學(xué)的社會(huì)學(xué)家Trey Duster說(shuō)道。他指出，就在幾個(gè)世紀(jì)以前，一些郡中每個(gè)人都有很多祖先編排方式。然而，多數(shù)的祖先鑒定只考慮了一個(gè)單獨(dú)的譜系，或者是從父系那里遺傳來(lái)的Y染色體，或者只是從母系那里遺傳來(lái)的線粒體的DNA。這種DNA只能顯示出一兩個(gè)祖先的遺傳信息。即便如此，舉例來(lái)說(shuō)，就在三代人之前人們也有六個(gè)曾祖父母，或者四代人之前有十四個(gè)曾曾祖父母?！　≡u(píng)論家們也爭(zhēng)議道，商業(yè)基因鑒定只是相當(dāng)于將樣本與收集的數(shù)據(jù)作個(gè)比較。一些公司使用的數(shù)據(jù)庫(kù)并不依賴于系統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集，而是把不同研究機(jī)構(gòu)收集的信息合在一起。這就意味著處理數(shù)據(jù)的公司不同，所用的DNA數(shù)據(jù)庫(kù)也會(huì)不同。另外，一個(gè)公司使用的鑒定親屬關(guān)系的電腦程序可能被申請(qǐng)了專利，因此不受同級(jí)評(píng)審或者外界評(píng)估的影響?！　ext 3　　31.【答案】D　　【解析】從文中第1段的內(nèi)容可知，那種為了促進(jìn)貧困國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，將教育作為最優(yōu)先考慮的事情之一的傳統(tǒng)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。這表明作者認(rèn)為在貧困國(guó)家教育的重要性被高估了。因此D項(xiàng)正確?！　?2.【答案】B　　【解析】從文中第1段的內(nèi)容可知，新的教育體制使我們覺(jué)得幸運(yùn)，即讓足夠的人接受教育來(lái)提高經(jīng)濟(jì)績(jī)效，但這需要兩三代人的努力。一家研究機(jī)構(gòu)的研究成果表明，每個(gè)國(guó)家的工人都可以在工作上得到培訓(xùn)以獲得更高的生產(chǎn)力，最終結(jié)果就是從根本上獲得更高的生活標(biāo)準(zhǔn)。這表明建立新的教育體系在當(dāng)前是不可能的，這種建立需要幾代人的努力才能實(shí)現(xiàn)。因此B項(xiàng)正確?！　?3.【答案】B　　【解析】從文中第2段的內(nèi)容可知，美國(guó)的勞動(dòng)力因?yàn)槿狈逃艿匠靶Γ@也是美國(guó)經(jīng)濟(jì)績(jī)效不佳的主要原因之一。在汽車裝配生產(chǎn)率方面，日本占據(jù)著并且仍然保持著世界領(lǐng)先地位。然而調(diào)查顯示，美國(guó)的本田、尼桑和豐田工廠的生產(chǎn)率大約是日本同類工廠生產(chǎn)率的95％，這是美國(guó)工入在工作中獲得培訓(xùn)的結(jié)果。這可表明日本和美國(guó)勞動(dòng)力的主要區(qū)別是日本的勞動(dòng)力更多產(chǎn)，因此B項(xiàng)正確?！　?4.【答案】C　　【解析】第4段最后兩句為：When our ancestors were hunters and gatherers 10,000 years ago，they didnt have time to wonder much about anything besides finding food.Only when humanity began to get its food in a more productive way was there time for other things.例子中談到了時(shí)間，但沒(méi)有時(shí)間是什么造成的呢？是需要花時(shí)間去找獵物來(lái)填飽肚子而沒(méi)了受教育的時(shí)間，因此可以判斷，只有在解決了溫飽的情況下才可以談教育，故選項(xiàng)C為答案。選項(xiàng)A為絕對(duì)項(xiàng)，直接排除；選項(xiàng)B與該部分內(nèi)容矛盾；選項(xiàng)D是對(duì)第4段第2句中when governments dont force it的曲解，排除?！　?5.【答案】C　　【解析】根據(jù)文中最后一段的內(nèi)容可知，缺乏正規(guī)教育并沒(méi)有限制發(fā)展中國(guó)家的勞動(dòng)力提高生產(chǎn)力的能力。正相反，在提高生產(chǎn)力方面所受到的束縛解釋了那里的教育為什么沒(méi)有像它應(yīng)該發(fā)展的那樣快。這表明提高生產(chǎn)力優(yōu)先于發(fā)展教育。因此C項(xiàng)正確。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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