新課標小學語文快樂閱讀（4下）

前言

　　童年是快樂的，但不知從何時起，趣味無窮的課外閱讀成了孩子們課余生活的作業(yè)大山?！犊鞓烽喿x》叢書，根據(jù)兒童年齡特征和小學語文新課程的理念，融趣味性、知識性、文學性、實踐性和創(chuàng)造性為一體，讓學生在快樂中閱讀，在快樂中思考，在快樂中練習，在快樂中受到古今中外經(jīng)典文學的熏陶，在快樂中不斷提高語文素養(yǎng)和綜合能力?！　矔茨昙墸?-6年級）編寫，每冊由8個主題單元構(gòu)成，每個單元由五部分組成：智慧星空、快樂讀吧、詩蔭小道、寓言驛站、你來展示。打開《快樂閱讀》，首先迎接你的是“智慧星空”，一個簡短而有趣的故事，讓你在開懷一笑中得到智慧的啟示。隨后，你將興致盎然地進入“快樂讀吧”，品讀著古今中外意蘊雋永的經(jīng)典之作，在汲取高品位的營養(yǎng)中，讓你學有所思，學有所用，文后進行適當?shù)木毩?，這些佳作和練習體現(xiàn)教材單元的要求。之后，等待著你走人“詩蔭小道”，讓你沐浴在燦爛的古文化中。經(jīng)歷了古文化之旅，請你到“寓言驛站”來樂一樂，笑一笑，在樂中笑里領(lǐng)悟做人的道理、人生的真諦。此時，滿心歡喜的你，想必滿腹的話語、滿腦的點子，那就讓“你來展示”，讓你享受到成功的喜悅?！　矔N切有趣的單元主題、豐富多彩的文章體裁、生動活潑的呈現(xiàn)方式、多姿多彩的實踐展示，讓孩子在快樂的閱讀中，輕輕松松地提高閱讀能力和語文素養(yǎng)，讓《快樂閱讀》伴隨著孩子度過快樂的童年！

內(nèi)容概要

　　童年是快樂的，但不知從何時起，趣味無窮的課外閱讀成了孩子們課余生活的作業(yè)大山?！犊鞓烽喿x》叢書，根據(jù)兒童年齡特征和小學語文新課程的理念，融趣味性、知識性、文學性、實踐性和創(chuàng)造性為一體，讓學生在快樂中閱讀，在快樂中思考，在快樂中練習，在快樂中受到古今中外經(jīng)典文學的熏陶，在快樂中不斷提高語文素養(yǎng)和綜合能力。

書籍目錄

第一快樂閱讀
第二快樂閱讀
第三快樂閱讀
第四快樂閱讀
第五快樂閱讀
第六快樂閱讀
第七快樂閱讀
第八快樂閱讀
參考答案

章節(jié)摘錄

　　他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔瀉，他曲折地穿過了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，快樂勇敢地流走。一路上他享受著他所遭遇的一切：有時候他遇到山巖阻擋，他奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前波后浪地起伏催逼，直到他過了，沖倒了這危崖，他才心平氣和地一瀉千里。有時候他經(jīng)過了細細的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低地吟唱著，輕輕地度過這一段浪漫行程。有時候他遇到暴風雨，這使他心魄驚駭，疾風吹卷起他，大雨擊打著他，他暫時渾濁了，而雨過天晴，只加給他許多新生的力量。有時候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖，這時他只想憩息，只想睡眠，而那股前進的力量，仍催逼著他向前走……終于有一天，他遠遠地望見了大海，呵！他已到了行程的終結(jié)，這大海，使他屏息，使他低頭，她多么遼闊，多么偉大，多么光明！大海莊嚴地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷里?！　∩窒瘛　〗魅牒?，葉落歸根，我們是大生命之一葉，大生命之一滴。在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進化運動。要記住：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是本生相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？

圖書封面

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