高中生英語(yǔ)閱讀策略

內(nèi)容概要

　　《高中生英語(yǔ)閱讀策略（高2年級(jí)適用）》為學(xué)生提供優(yōu)秀的語(yǔ)言文本，兼具知識(shí)性、趣昧性、新穎性和真實(shí)性，給學(xué)生以閱讀英語(yǔ)文本的動(dòng)力，并借此強(qiáng)化英語(yǔ)運(yùn)用能力。同時(shí)，教材為閱讀策略的系統(tǒng)訓(xùn)練提供“腳手架”，使學(xué)生提高對(duì)各種閱讀策略的敏感性，提高閱讀能力。另外，教材的每個(gè)部分都提供了學(xué)生自我思考和相互交流的機(jī)會(huì)。教材分三冊(cè)編寫(xiě)，在難度上逐級(jí)遞進(jìn)，學(xué)習(xí)容量安排合理。

圖書(shū)封面

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