科學(xué)（8上）

內(nèi)容概要

　　科學(xué)是一門綜合性的學(xué)科，它以豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、嚴(yán)密的邏輯體系、巧妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、特有的挑戰(zhàn)特質(zhì)深受學(xué)生們的青睞。尤其是一年一度的科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，吸引了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。為幫助廣大科學(xué)愛好者更好地學(xué)習(xí)這門課，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，我們組織了有豐富輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的省市優(yōu)秀科學(xué)競(jìng)賽指導(dǎo)老師、競(jìng)賽研究專家編寫了這套“初中科學(xué)奧賽培優(yōu)捷徑”叢書。
　　本叢書以現(xiàn)行科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為依據(jù)來構(gòu)建知識(shí)體系，以學(xué)生的發(fā)展?jié)撃転閷?dǎo)向來定位學(xué)科能力水平；以新課程理念為準(zhǔn)則來落實(shí)三維目標(biāo)，著力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)，挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃埽瑑?yōu)化學(xué)生的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使每一位學(xué)生都能得到進(jìn)一步的發(fā)展。

書籍目錄

單元一 水的存在及密度
單元二 壓強(qiáng)和浮力
單元三 水溶液
　測(cè)試一 生活中的水
單元四 大氣與大氣壓
單元五 天氣與氣候
　測(cè)試二 地球的“外衣”——大氣
單元六 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
　測(cè)試三 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
單元七 電路及電的測(cè)量
單元八 歐姆定律及應(yīng)用
　測(cè)試四 電路探秘
單元九 圖表類試題
單元十 聯(lián)系實(shí)際題
　測(cè)試五 綜合
　測(cè)試六 綜合二
　測(cè)試七 綜合三
　測(cè)試八 綜合四
附錄
　一、常見實(shí)驗(yàn)儀器
　二、科學(xué)史小輯
參考答案

章節(jié)摘錄

插圖：（2）對(duì)植物行為的影響由于環(huán)境中各種因素的影響，形成了植物具有向地性、向光性、向水性、向化性、向觸性、向熱性等現(xiàn)象。①向光性：植物莖的頂端對(duì)光非常敏感，對(duì)單側(cè)光的反應(yīng)會(huì)導(dǎo)致生長素向光、背光兩側(cè)分布量的不同，從而使植物表現(xiàn)出向光彎曲生長的現(xiàn)象。②向地性：植物向地性的產(chǎn)生與生長素有關(guān)。地心引力影響了生長素的分布，使近地側(cè)的生長素分布多于背地側(cè)。由于莖和根對(duì)生長素作用的敏感程度不同，所做出的反應(yīng)也不同，從而產(chǎn)生根的正向地性生長、莖的負(fù)向地性（背地性）生長的現(xiàn)象。③向水性：土壤水分分布不均勻時(shí)，根所表現(xiàn)出來的向水分較豐富一側(cè)生長的現(xiàn)象。④向化性：由于土壤中某些化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻，而使植物表現(xiàn)出來的定向生長的現(xiàn)象。⑤感震性：由于機(jī)械刺激所引起的與植物生長無關(guān)的運(yùn)動(dòng)，如含羞草的部分小葉受到震動(dòng)或機(jī)械刺激時(shí)，會(huì)立刻成對(duì)合攏。⑥感夜性：由于晝夜交替、光照、溫度的變化所引起的生長運(yùn)動(dòng)，如大豆、花生等豆科植物的花白天展開、夜間合攏等現(xiàn)象。⑦感觸性：某些食蟲植物（如捕蠅草、茅膏草）的葉片密布觸毛，當(dāng)昆蟲碰上這些觸毛時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片上的觸毛向內(nèi)彎曲，把昆蟲包起來，并通過相關(guān)作用將其消化。2.激素（1）植物激素植物體合成的化學(xué)物質(zhì)，如生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素等。①生長素：具有影響植物生長功能的化學(xué)物質(zhì)，它可促進(jìn)生長，促進(jìn)枝條生根、果實(shí)發(fā)育，防止落花落果等。但高濃度會(huì)抑制生長。②生長素的發(fā)現(xiàn)：達(dá)爾文的推測(cè)、溫特的實(shí)驗(yàn)探索、郭葛的提取得到了生長素。

編輯推薦

《奧賽培優(yōu)捷徑:科學(xué)(8年級(jí)上)》由浙江大學(xué)出版社出版。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    科學(xué)（8上） PDF格式下載

---