初中文言文領(lǐng)先閱讀

出版時間:2008-1  出版社:浙江大學(xué)  作者:楊吉元  頁數(shù):168  字?jǐn)?shù):220000  

內(nèi)容概要

  本書收錄的文章內(nèi)容十分豐富,涉及愛國治國、品德修養(yǎng)、勤學(xué)苦讀、處世交際等各個方面的內(nèi)容,從不同側(cè)面展示了祖國優(yōu)秀的人文文化,彰顯著民族歷史、民族傳統(tǒng)、民族精神的深厚底蘊(yùn),力圖從多角度給予當(dāng)今中學(xué)生人文的熏陶。為增強(qiáng)可讀性,選人的文章短小精悍,體裁多樣,有寓言,有故事,有神話,也有幽默笑話等,盡量使其文體達(dá)到多樣化。
  為了方便學(xué)生自主學(xué)習(xí),本叢書設(shè)置了【注釋】【譯文】【閱讀提示】【演練】【知識拓展】等欄目,對所選文言篇章做了全方位的輔導(dǎo)?!咀⑨尅渴菍ξ恼轮猩婕暗娜宋铩⑹录?、時間、地域、官制、民俗等知識以及疑難詞句做的較為具體的解釋;【譯文】是對所選片段的翻譯,主要是讓學(xué)生能對照著閱讀,從而逐步提高文言文的閱讀能力;【閱讀提示】是對文言片段中心內(nèi)容的把握和揭示,但希望學(xué)生能做獨(dú)立的思考,解讀出更為精彩的體會;【演練】主要是參照各地的考試題型編擬了部分測試題目,可作為閱讀后的模擬檢測之用.【知識拓展】是《初中文言文領(lǐng)先閱讀:9年級》的一大特色,主要是用短文的形式,盡可能地結(jié)合文章內(nèi)容,適時地向?qū)W生介紹文言知識、文學(xué)常識和文化知識,以此讓學(xué)生厚積薄發(fā),舉一反三,為閱讀更多的古代典籍打下良好的基礎(chǔ)。最后《初中文言文領(lǐng)先閱讀:9年級》還附錄了詳盡的參考答案,以方便學(xué)生對照檢查。

書籍目錄

上篇
1.永之氓
2.田父得玉
3.愚公之谷
4.何岳還金
5.賈逵勤學(xué)
6.齊人攫金
7.李離伏劍
8.習(xí)慣說
9.細(xì)柳營
10.象虎伏獸
11.良馬對
12.臨江之麇
13.周處除害
14.永某氏之鼠
15.摸鐘辨賊
16.束氏貍狴
17.說虎
18.螳螂與蜘蛛
19.蹇材望偽態(tài)
20.荊人涉澭
中篇
21.牛屋貴客
22.驚弓之鳥
23.鄭牢戒貪
24.烏江自刎
25.吳門薛雪
26.吳士好夸言
27.九方皋相馬
28.和氏之璧
29.譎判
30.士奇泥愛
31.老翁捕虎
32.樂工羅程
33.錢若水辦案
34.秦士好古
35.權(quán)貴辨鼎
36.乘隙
37.河中石獸
38.急人之危
39.紀(jì)昌學(xué)射
40.楚人養(yǎng)狙
下篇
41.王紱絕俗
42.晏殊質(zhì)樸
43.羊腸之坂
44.楚子發(fā)母
45.為盜之道
46.指喻
47.中天臺
48.施氏與孟氏
49.黎丘丈人
50.雁奴
51.子胥脫險
52.宗道飲酒
53.崔樞瘞珠
54.與朱元思書
55.張釋之執(zhí)法
56.趙將括母
57.縛虎與縛貓
58.宮中有鼠
59.觀捕魚記
60.管鮑之交
61.國馬與駿馬
62.梁有疑獄
63.報(bào)怨以德
64.冉氏烹狗
65.墨翁

章節(jié)摘錄

  【選文】  頃之,上①行出中渭橋,有一人從橋下走出,乘輿②馬驚。于是使騎捕,屬③之廷尉。釋之治問④。日:“縣人來,聞蹕⑤,匿橋下。久之,以為行已過,即出,見乘輿車騎,即走耳?!毖游咀喈?dāng)⑥,一人犯蹕,當(dāng)罰金。文帝怒日:“此人親驚吾馬,吾馬賴柔和⑦,令他馬,固不敗傷我乎?而廷尉乃當(dāng)之罰金!”釋之日:“法者,天子所與天下公共也。今法如此而更⑧重之,是法不信于民也。且方其時,上使立誅之則已。今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一傾而天下用法皆為輕重,民安所措其手足?唯陛下察之?!绷季茫先眨骸巴⑽井?dāng)是也。”  ——《史記·張釋之馮唐列傳》  【注釋】 ?、偕希夯噬?,這里指漢文帝。②乘輿:皇帝、諸侯坐的車。③屬():交付。④治問:審問。⑤蹕:古代帝王出行時要先清道禁止他人通行。⑥當(dāng):判罪。⑦賴:幸虧。柔和:柔順溫和。⑧更:變更,改變。⑨措:置放?!  咀g文】  此后不久,皇帝出巡經(jīng)過長安城北的中渭橋,有一個人突然從橋下跑了出來,皇帝車駕的馬受了驚。于是命令騎士捉住這個人,交給了廷尉張釋之。張釋之審訊那個人。說:“長安縣的鄉(xiāng)下人過來,聽到了清道禁止人員通行的命令,就躲在了橋下。過了好久,以為皇帝的隊(duì)伍已經(jīng)過去了,就從橋下出來,一下子看見了皇帝的車隊(duì),馬上就跑起來。”然后廷尉向皇帝報(bào)告那個人的處罰意見,說他觸犯了清道的禁令,應(yīng)處以罰金。文帝發(fā)怒說:“這個人驚嚇了我的馬,我的馬幸虧馴良溫和,假如是別的馬,難道不會摔傷我嗎?可是廷尉竟只判處他罰金!”張釋之說:“法律是天子和天下人應(yīng)該共同遵守的?,F(xiàn)在法律就這樣規(guī)定,卻要再加重處罰,這樣法律就不能取信于民。況且在那時,如果皇上您讓人立刻殺了他也就罷了?,F(xiàn)在既然把這個人交給廷尉,廷尉是天下公正執(zhí)法的帶頭人,一旦有傾斜,而天下執(zhí)法者都會任意或輕或重,老百姓就會手足無措,愿陛下明察?!痹S久,皇帝才說:“廷尉的判處是正確的?!?/pre>

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用戶評論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   內(nèi)容很詳細(xì),很不錯,適合那些對古文不熟悉的學(xué)生,不過像我們一些想要再提高的,應(yīng)該多一點(diǎn)習(xí)題,或者做之前別看譯文。
  •   買了七年級八年級,用了不錯,提前要了,明年用。
  •   好書實(shí)用孩子喜歡
  •   多讀多背總沒錯。
 

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