社區(qū)護(hù)理理論與實(shí)踐

出版時(shí)間:2008-2  出版社:浙江大學(xué)出版社  作者:陳雪萍  頁(yè)數(shù):252  

內(nèi)容概要

  《面向21世紀(jì)精品課程教材·全國(guó)高等醫(yī)藥教育規(guī)劃教材:社區(qū)護(hù)理理論與實(shí)踐》內(nèi)容分為兩大部分:社區(qū)護(hù)理基本理論、基本技能和社區(qū)護(hù)理實(shí)踐部分。前一部分圍繞社區(qū)護(hù)理工作范疇,介紹社區(qū)護(hù)理的基本知識(shí)和基本技能,主要有:社區(qū)護(hù)理概述、社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)防疫、流行病學(xué)基本知識(shí)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、社區(qū)人群保健與心理健康、慢性病日常保健及家庭護(hù)理、雙向轉(zhuǎn)診等;后一部分主要介紹社區(qū)護(hù)理實(shí)踐開展的內(nèi)容、方式和成效,由社區(qū)護(hù)理基地一線工作人員進(jìn)行社區(qū)護(hù)理實(shí)踐的總結(jié),以期探索理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的教材體系和教學(xué)模式?! 〗滩牧η螅孩偻怀錾鐓^(qū)護(hù)理特點(diǎn):圍繞社區(qū)護(hù)理的工作任務(wù)安排教材內(nèi)容,突出社區(qū)護(hù)理特點(diǎn),以“健康”為中心,強(qiáng)調(diào)預(yù)防、保健及康復(fù)護(hù)理。②以社區(qū)護(hù)理實(shí)際需要為前提:增加受社區(qū)人群歡迎的中醫(yī)康復(fù)技術(shù)和目前社區(qū)護(hù)理工作需要的雙向轉(zhuǎn)診、心理咨詢知識(shí)等。③與臨床護(hù)理知識(shí)銜接,避免重復(fù):臨床護(hù)理已詳細(xì)學(xué)過的知識(shí)、技能如基礎(chǔ)護(hù)理操作、急救等,不再闡述,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的有關(guān)知識(shí)、社區(qū)護(hù)理理論、健康教育和健康促進(jìn)、日常保健內(nèi)容等作重點(diǎn)安排,盡量與臨床護(hù)理知識(shí)相銜接,避免重復(fù)。④重視示范作用:為使實(shí)踐部分能起到較好的示范效應(yīng),選擇相關(guān)工作開展有特色并得到認(rèn)可的社區(qū)護(hù)理基地,總結(jié)社區(qū)護(hù)理工作開展的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)理論與實(shí)踐相融合。⑤啟發(fā)學(xué)生思考:社區(qū)護(hù)理如何與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,建設(shè)具有地方特色的社區(qū)護(hù)理體系,需要護(hù)理人員創(chuàng)造性地開展工作,因此教材編寫力求具有啟發(fā)性,以培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)判性思維能力,促進(jìn)其對(duì)社區(qū)護(hù)理發(fā)展的思考。

書籍目錄

第一章 社區(qū)護(hù)理概述第一節(jié) 社區(qū)與健康一、社區(qū)的概念與功能二、社區(qū)與健康第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理一、社區(qū)護(hù)理概念、特點(diǎn)及工作方式二、社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的作用三、社區(qū)護(hù)士的角色與職能四、社區(qū)護(hù)士素質(zhì)與培養(yǎng)第三節(jié) 社區(qū)護(hù)理發(fā)展一、我國(guó)社區(qū)護(hù)理歷史和現(xiàn)狀二、國(guó)外社區(qū)護(hù)理發(fā)展三、我國(guó)社區(qū)護(hù)理發(fā)展趨勢(shì)第四節(jié) 社區(qū)護(hù)理程序一、社區(qū)護(hù)理程序及應(yīng)用意義二、社區(qū)評(píng)估三、社區(qū)診斷四、社區(qū)護(hù)理計(jì)劃五、社區(qū)護(hù)理干預(yù)六、社區(qū)護(hù)理評(píng)價(jià)第二章 社區(qū)健康教育和健康促進(jìn)第一節(jié) 社區(qū)健康教育一、社區(qū)健康教育概述二、健康教育相關(guān)理論三、社區(qū)健康教育程序四、健康教育策略和形式五、社區(qū)不同人群健康教育的主要內(nèi)容六、社區(qū)健康教育實(shí)施途徑第二節(jié) 社區(qū)健康促進(jìn)一、健康促進(jìn)概.述二、健康促進(jìn)規(guī)劃三、社區(qū)健康促進(jìn)四、健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系第三章 社區(qū)防疫第一節(jié) 三級(jí)預(yù)防一、一級(jí)預(yù)防二、二級(jí)預(yù)防三、三級(jí)預(yù)防第二節(jié) 社區(qū)疾病監(jiān)測(cè)一、疾病監(jiān)測(cè)步驟與內(nèi)容二、疾病監(jiān)測(cè)種類三、常用的疾病監(jiān)測(cè)指標(biāo)第三節(jié) 重大疫情、中毒事件的處理一、傳染病疫情與中毒事件的報(bào)告二、重大疫情與中毒事件的應(yīng)急處理三、國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理第四節(jié) 主要疾病的規(guī)范化監(jiān)測(cè)與控制一、鼠疫監(jiān)測(cè)與控制二、霍亂監(jiān)測(cè)與控制三、艾滋病監(jiān)測(cè)與控制四、病毒性肝炎監(jiān)測(cè)與控制五、結(jié)核病監(jiān)測(cè)與控制六、碘缺乏病監(jiān)測(cè)與控制第五節(jié) 免疫預(yù)防一、計(jì)劃免疫二、主要傳染病預(yù)防第四章 流行病學(xué)與社區(qū)護(hù)理第一節(jié) 流行病學(xué)概述一、流行病學(xué)定義二、流行病學(xué)任務(wù)三、流行病學(xué)的研究范圍……第五章 社區(qū)健康檔案管理第六章 中醫(yī)康復(fù)技術(shù)在社區(qū)中的應(yīng)用第七章 社區(qū)人群保健第八章 社區(qū)人群的心理保健第九章 社區(qū)常見慢性病患者的日常保健第十章 家庭護(hù)理第十一章 雙向轉(zhuǎn)診第十二章 社區(qū)慢性病管理與控制實(shí)踐第十三章 社區(qū)護(hù)理實(shí)踐參考文獻(xiàn)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    社區(qū)護(hù)理理論與實(shí)踐 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬(wàn)本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7