現(xiàn)代澳大利亞教育史

內(nèi)容概要

　　《現(xiàn)代澳大利亞教育史-1960年以來的政府.經(jīng)濟(jì)與公民》講述的是30多年來澳大利亞教育的歷史，從中您可看到一個把教育置于國家政策、期望和身份中尤為重要的位置上的國家，是如何著手使自己的教育體系現(xiàn)代化而同時又試圖創(chuàng)造一個更具競爭力的經(jīng)濟(jì)和一個更平等的社會的。

書籍目錄

表格縮略詞序第1章 引言第一編 現(xiàn)代公民1960～1975第2章 截至1975年的教育發(fā)展第3章 卡梅爾報告與教育平等第二編 反公民1975～1990第4章 新右派與公共政策第5章 個人與政府第6章 新右派與教育第三編 經(jīng)濟(jì)公民1985～1995第7章 教育和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)第8章 參與和公平第9章 教育中的經(jīng)濟(jì)管理第四編 多元文化公民1990～第10章 公民學(xué)、公民權(quán)與差異參考文獻(xiàn)索引

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