寧波幫與20世紀(jì)中國(guó)教育

內(nèi)容概要

　　《寧波幫與20世紀(jì)中國(guó)教育》對(duì)寧波幫百年來(lái)在教育事業(yè)上所作的貢獻(xiàn)進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，并在豐富的史實(shí)基礎(chǔ)上探討寧波幫的教育意義，可以說(shuō)為寧波幫研究填補(bǔ)了空白?！秾幉◣团c20世紀(jì)中國(guó)教育》大致分為兩大部分：緒論之后的前七章以人物為綱，選擇具有代表性的人物，對(duì)其助學(xué)、興學(xué)事跡，逐一述評(píng)，闡發(fā)其功績(jī)與意義，弘揚(yáng)其教育精神；最后三章分別論述寧波幫在國(guó)外、國(guó)內(nèi)及家鄉(xiāng)助學(xué)、興學(xué)的特點(diǎn)及其與中國(guó)教育發(fā)展史的相互關(guān)系。從代表人物到整個(gè)群體活動(dòng)中，拓展和加深了對(duì)寧波幫這個(gè)群體的認(rèn)識(shí)，也從中揭示了寧波市利用社會(huì)力量繁榮與發(fā)展教育的政策背景。

書(shū)籍目錄

序前言第一章  商幫桑梓地教育報(bào)國(guó)情一 人文毓秀的寧波幫發(fā)祥地——寧波二 文教之邦涵育百年儒商三 寧波同鄉(xiāng)會(huì)組織四 寧波幫化“教育救國(guó)”、“科教興國(guó)”為興教報(bào)國(guó)第二章  寧波幫率先掀開(kāi)中國(guó)教育近代化序幕——以葉澄衷在上海捐資興學(xué)為例一 畢生遺愿辦學(xué)堂二 捷足先登興新學(xué)三 除舊布新載史冊(cè)附錄一 葉澄衷傳略附錄二 一個(gè)有大志的學(xué)徒第三章  寧波幫播撒現(xiàn)代職業(yè)教育之火種——以吳錦堂創(chuàng)辦錦堂學(xué)校等為例一 教育救國(guó)的信念與錦堂學(xué)校的創(chuàng)建二 實(shí)業(yè)教育的實(shí)踐與錦堂學(xué)校的特色三 錦堂學(xué)校的歷史地位及開(kāi)創(chuàng)意義四 海外華僑教育的積極推動(dòng)者五 從辦學(xué)活動(dòng)看吳錦堂的教育思想附錄一 吳錦堂傳略附錄二 吳公錦堂銅像記附錄三 駐日神戶領(lǐng)事張鴻詳駐日欽使胡維德咨浙撫文附錄四 錄開(kāi)錦堂學(xué)校捐款浙撫增咨度支部、學(xué)部文附錄五 委員陶慈溪縣仲會(huì)詳查明請(qǐng)獎(jiǎng)詳文第四章  寧波幫巧解城市移民子女教育之難題——以旅滬、旅港寧波同鄉(xiāng)會(huì)集資辦公學(xué)為例一 寧波旅滬同鄉(xiāng)會(huì)與系列寧波公學(xué)二 寧波旅港同鄉(xiāng)會(huì)與系列寧波公學(xué)附錄一 寧波幫在上海辦學(xué)事略附錄二 寧波幫在香港蘇浙同鄉(xiāng)會(huì)中的辦學(xué)活動(dòng)第五章  寧波幫催蘇新中國(guó)多項(xiàng)教育制度體系——以王寬誠(chéng)捐資興學(xué)為例一 愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)  澤被桑梓二 為華僑教育奠基給民辦教育助威三 合力創(chuàng)培華默默助社團(tuán)四 析產(chǎn)設(shè)基金為國(guó)育英才附錄一 王寬誠(chéng)先生年表附錄二 王寬誠(chéng)先生生平附錄三 王寬誠(chéng)教育基金會(huì)簡(jiǎn)介附錄四 中國(guó)科學(xué)院王寬誠(chéng)教育基金會(huì)貸學(xué)金管理細(xì)則附錄五 錢偉長(zhǎng)：我與王寬誠(chéng)教育基金會(huì)第六章  寧波幫獨(dú)創(chuàng)行業(yè)人才國(guó)際化培養(yǎng)新范例——以董浩云家族捐資興學(xué)為例一 雄心勃勃的海上教育計(jì)劃二 化作遺愿建航校子承父業(yè)慰先人三 興辦高等海運(yùn)教育彰顯航海世家本色四 創(chuàng)建中國(guó)高校首家航運(yùn)博物館附錄一 董浩云傳略附錄二 上海交通大學(xué)董浩云航運(yùn)博物館簡(jiǎn)介附錄三 有一種航海精神在這里閃光第七章  寧波幫與政府聯(lián)袂出資造就國(guó)際化人才——以包玉剛捐資興學(xué)為例一 捐資助建著名大學(xué)圖書(shū)館揭開(kāi)歷史新篇章二 在浙江大學(xué)創(chuàng)設(shè)全國(guó)最早的留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金三 在家鄉(xiāng)率先捐資創(chuàng)辦寧波犬學(xué)四 倡議實(shí)施“中英友好獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃”附錄一 包玉剛傳略附錄二 包玉剛先生大事年表附錄三 包玉剛：經(jīng)營(yíng)航運(yùn)業(yè)的心得附錄四 瑪格麗特撒切爾：卓越冠群成就赫赫附錄五 包兆龍包玉剛中國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行條例附錄六 浙江大學(xué)包玉剛國(guó)際基金章程第八章  寧波幫傾力構(gòu)建國(guó)有公辦民助教育新體系——以邵逸夫的邵氏基金會(huì)捐資興學(xué)為例一 畢生財(cái)富化基金獎(jiǎng)與科教催后人二 創(chuàng)建與教育部長(zhǎng)期合作捐贈(zèng)教育新模式三 捐資興學(xué)立豐碑散財(cái)有道顯精神附錄一 李嵐清為《邵逸夫先生贈(zèng)款項(xiàng)目?？纷餍蚋戒浂?邵方逸華助學(xué)金實(shí)施辦法附錄三 國(guó)家教育行政學(xué)院逸夫報(bào)告廳緣起附錄四 邵逸夫與香港中文大學(xué)逸夫書(shū)院第九章  寧波幫以“科教興國(guó)”為己任——以曹光彪捐資興學(xué)為例一 拳拳愛(ài)國(guó)心殷殷教育情二 捐資興學(xué)催寧大造福桑梓強(qiáng)科教三 筑巢引鳳助浙大招賢納才創(chuàng)一流四 不吝億金投清華引領(lǐng)業(yè)界興科教五 點(diǎn)面結(jié)合結(jié)碩果反哺科教育人才附錄一 曹光彪傳略附錄二 上海市教育發(fā)展基金會(huì)曹光彪基金管理辦法第十章  寧波幫鋪設(shè)面向未來(lái)的“希望工程”之路——以陳廷驊、趙安中捐資興學(xué)為例一 希望工程——寧波幫捐資興學(xué)的又一重要領(lǐng)域二 陳廷驊——希望工程最大的私人捐助者三 趙安中——通過(guò)希望工程投資未來(lái)第十一章  寧波幫捐助家鄉(xiāng)寧波百年教育之輝煌——聚焦百年  教育為盛一 寧波幫從歷史中走來(lái)二 寧波幫用捐資興學(xué)演繹歷史三 20世紀(jì)寧波幫在家鄉(xiāng)寧波捐資興學(xué)之歷程（1900—1949）四 20世紀(jì)寧波幫在家鄉(xiāng)寧波捐資興學(xué)之歷程（1950—2001）第十二章  世紀(jì)興教寫(xiě)春秋  以財(cái)育才傲商幫一 大象無(wú)形：捐資興學(xué)暗助百年大計(jì)二 大音稀聲：寓辦學(xué)理念于捐建項(xiàng)目之中三 大道無(wú)術(shù)：讓財(cái)富在為國(guó)育才中升華四 大動(dòng)若靜：把教育報(bào)國(guó)的責(zé)任傳給子孫五 大德無(wú)碑：上善若水留英名六 大愛(ài)無(wú)邊：商幫精神滿乾坤主要參考文獻(xiàn)后記

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