語(yǔ)文教學(xué)視野中的魯迅

出版時(shí)間:2007-6  出版社:浙江大學(xué)出版社  作者:壽永明 等著  頁(yè)數(shù):229  

內(nèi)容概要

  當(dāng)前,沐浴教育正遭遇著前所未有的尷尬:大中小學(xué)校里,外語(yǔ)科數(shù)理化一絕對(duì)優(yōu)勢(shì)壟斷了我們學(xué)生的課余時(shí)間,所有學(xué)科中,學(xué)生最討厭的是語(yǔ)文課,名人繁多的夾角中獨(dú)獨(dú)少見(jiàn)語(yǔ)文的身影??瓢喑錾淼拇髮W(xué)畢業(yè)生謝楚的新聞稿印錯(cuò)誤百出成為眾矢之的,舉國(guó)上下的“祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚簜儭必澙返亩⒅娨暺聊?,字屏中卻有著千奇百怪的錯(cuò)別字......一群中國(guó)人喊出了“拯救語(yǔ)文”的口號(hào),語(yǔ)文何為?!我們何為?!

書(shū)籍目錄

第一章 魯迅的語(yǔ)文教育思想
 第一節(jié) 魯迅的語(yǔ)言文字觀
 第二節(jié) 魯迅的讀書(shū)作文觀
 第三節(jié) 魯迅的教育教學(xué)觀
第二章 魯迅的作品教學(xué)
 第一節(jié) 中學(xué)魯迅作品教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查
 第二節(jié) 中學(xué)魯迅作品教學(xué)的成績(jī)與問(wèn)題
 第三節(jié) 中學(xué)魯迅作品教學(xué)的建議和方法研究
第三章 魯迅的精神影響
 第一節(jié) 魯迅精神的影響
 第二節(jié) 魯迅精神的解析
 第三節(jié) 魯迅精神與中學(xué)語(yǔ)文
第四章 魯迅的思維借鑒
 第一節(jié) 當(dāng)代語(yǔ)文思維培育現(xiàn)狀
 第二節(jié) 魯迅批判性思維的表現(xiàn)及其形成
 第三節(jié) 魯迅批判性思維對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教育的啟迪
附錄 魯迅教育活動(dòng)年表
主要參考文獻(xiàn)
后 記

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