漢語語言學(xué)探索

出版時(shí)間:2007-3  出版社:浙江大學(xué)出版社  作者:王建華等  頁數(shù):407  
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內(nèi)容概要

  《漢語語言學(xué)探索》是首屆漢語語言學(xué)理論建設(shè)與應(yīng)用研究國際學(xué)術(shù)研討會暨浙江省語言學(xué)會第13屆年會文集。內(nèi)容包括:語法學(xué)的發(fā)展與趨向,現(xiàn)代漢語介詞短語的分布類型及其語法條件,論國家語言資源,元雜劇中的被動句,構(gòu)成幽默語言的奇巧手法等。

書籍目錄

語言理論和語言理論研究語法學(xué)的發(fā)展與趨向——形式主義與功能主義語法結(jié)構(gòu)的規(guī)律性和靈活性漢語語言學(xué)研究芻議現(xiàn)代漢語介詞短語的分布類型及其語法條件方位詞和代詞模糊劃分的隸屬度量表國家語言教育政策:母語教育與英語學(xué)習(xí)論國家語言資源寬式國際華語的性質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)漢語網(wǎng)絡(luò)語言泛論科技漢語表述方法探析術(shù)語——詞匯中爆炸的新星簡化字探源三題《荀子》與《韓非子》意動用法之比較甲骨文詞匯語意略論磁餐瓷形義源流的探究《醒世恒言》語詞選釋《日出入》“泊如四海之池”辨正敦煌文獻(xiàn)研究與大型辭書的編纂和修訂漢字的本質(zhì)特征是以音表義“學(xué)(段)”字注音獻(xiàn)疑《漢語大詞典》商補(bǔ)七例“日”“月”源于男根女陰《金瓶梅詞話》“VO在L”形式的結(jié)構(gòu)考察虛、實(shí)字音演變類型的劃分暨本、變音的互動關(guān)系古文字與書法藝術(shù)審美特點(diǎn)格爾伯模式面面觀——試論“圖畫文字說”的“現(xiàn)代版”論“禹”字的象征義元雜劇中的被動句論并列復(fù)句在漢語復(fù)句系統(tǒng)中的基礎(chǔ)地位“(S)+V得+NP+VP”句語義指向與歧義分析“X是X”和“X歸X”格式的認(rèn)知分析現(xiàn)代漢語總括副詞“都”的研究——現(xiàn)代漢語“語用數(shù)”范疇初探雙(多)音節(jié)單純詞的節(jié)縮語素化——論漢語語素發(fā)展的一種表現(xiàn)表達(dá)非主題判斷的無定名詞主語句Nn類“差點(diǎn)兒沒”的固化《最簡探索:框架》下漢語“被”字句生成句法研究初探漢語分裂句的來源及其相關(guān)問題不定量詞“些”的來源探討動詞重疊與后接數(shù)量成分助動詞“會”與“能”語義語用比較話題的賦值性質(zhì)現(xiàn)代漢語概率值的系統(tǒng)研究從校園歇后語的發(fā)展看傳媒的影響橫看成嶺側(cè)成峰——從阿Q二字的語用意談起一個(gè)新的義素——元義素語義角色視角下的謂詞同義詞辨析被動式領(lǐng)主屬賓句構(gòu)成幽默語言的奇巧手法辭格的原型范疇分析公文修辭藝術(shù)管窺——兼談毛澤東公文修辭藝術(shù)由教學(xué)“瞧你說的”而引發(fā)的對語篇教學(xué)的思考從諺語看中國傳統(tǒng)時(shí)間觀從三種動態(tài)范疇的表現(xiàn)形式看蘇皖地區(qū)三種方言的關(guān)系成都方言中的“之”的副詞化仙居話的“會”“算”立足漢語,放眼世界——首屆漢語語言學(xué)理論建設(shè)與應(yīng)用研究國際學(xué)術(shù)研討會暨浙江省語言學(xué)會第13屆年會綜述

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