教育大變局

出版時間:2006-12  出版社:浙江大學(xué)  作者:王慧華  頁數(shù):293  
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內(nèi)容概要

1998年,浙江最強的四所大學(xué)實現(xiàn)合并產(chǎn)生新浙江大學(xué)。中央和浙江省為何做出如此重大決定?  1999年,浙江為何選擇動用200多億資金,興建五大高教園區(qū)?  2000年,浙江大地上為何發(fā)生了驚動總書記的“中學(xué)生弒母案”?  浙江為何能在一年中同時有8所高校升格、更名?,浙江在全國率先普及“十五年教育”的秘訣是什么?,名列世界第56位的英國諾丁漢大學(xué)為何看中浙江,從而誕生了中國第一所真正意義上的中外合作大學(xué)寧波諾丁漢大學(xué)?……  這是一本真實反映浙江教育跨世紀(jì)發(fā)展巨變的新書。兩位資深的教育記者以全新的視角,抓住了浙江教育從1998年到2006年期間的十個新聞亮點,其中首次披露了一些重大教育決策的背景以及鮮為人知的幕后故事,權(quán)威性、可讀性兼?zhèn)洹?/pre>

作者簡介

王慧華,浙江日報報業(yè)集團《錢江晚報》主任記者,1973年8月出生,從事教育報道10年,作品曾獲中國晚報新聞獎、浙江新聞獎等獎項,并參與編著《科學(xué)改變?nèi)祟惖?00個瞬間》、《走進中國100全院士的家》、《感受浙江》等書。

書籍目錄

第一章 世紀(jì)大擴招——浙江一舉拓寬高考獨木橋 1.世紀(jì)之交浙江遭遇教育“陣痛” 2.國家發(fā)起世紀(jì)大擴招 3.浙江抓住了擴招的百年機遇 4.擴招時代開始剎車第二章 擴招先擴?!憬荒赆绕鹞宕蟾呓虉@區(qū) 1.高教園區(qū)誕生內(nèi)幕 2.浙江高?!扒ご笈惨啤薄?.兩座“袖珍大學(xué)”的前世今生 4.大學(xué)園林的城市文化  5.各地大學(xué)擴張之路第三章 擴招另一手——獨立學(xué)院的孕育風(fēng)波 1.浙江“試驗田”最早孕育二級學(xué)院 2.機制創(chuàng)新,二級學(xué)院成為高?!案母锾貐^(qū)” 3.浙大辦了兩所獨立學(xué)院,成全國樣板 4.遭遇姓“公”姓“民”的身份之爭 5.二級學(xué)院掀起“獨立”行動 第四章 高教大眾化——寒門學(xué)子如何上大學(xué) 1.浙江提出不讓一名大學(xué)生因貧輟學(xué) 2.浙江多渠道織就立體助學(xué)網(wǎng) 3.自考上大學(xué)費用最低廉第五章 提質(zhì)號角響——浙江高校大奔跑 1.要讓學(xué)生上好大學(xué) 2.浙江熱聘院士院長 3.重金鑄就名牌學(xué)科 4.高教園區(qū)共享教育資源 5.浙江高校爭創(chuàng)一流第六章 高校大合并——浙江高教重新洗牌 1.四校合并組建新浙江大學(xué) 2.高校合并,利耶?弊耶? 3.浙江高校角逐新一輪更名第七章 高教創(chuàng)新路——“萬里現(xiàn)象”驚動全國 1.寧波出了個辦學(xué)奇女子 2.萬里改制風(fēng)波因何而起 3.市場規(guī)律引入“象牙塔” 4.成功牽手世界名?!?.英式教育中式版第八章 職教大發(fā)展——孵化“浙江制造”人才 1.遭遇技工荒 浙江喊出“高薪難招高級工” 2.高職課堂容納一半以上大學(xué)生 3.連續(xù)五年普職比1:1,全國唯一 4.走出浙江特色的職教新模式 5.政府拿出10億元打造百萬技工第九章 普及“十五年”——夯實基教的根基 1.評比教育強縣,“逼”地方政府爭牌 2.多種創(chuàng)新模式優(yōu)化高中布局 3.浙江提出人人“有書讀、讀好書”目標(biāo) 4.高中改革不再唯分?jǐn)?shù)論第十章 城鄉(xiāng)求均衡——義務(wù)教育全免費 1.四項工程,讓農(nóng)村孩子念好書 2.名校集團化,擴張城市優(yōu)質(zhì)教育  3.借教育券之力,促進教育公平 4.外鄉(xiāng)孩子樂學(xué)在浙江參考文獻后記

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