教學方法手冊
出版時間：2006-6 出版社：浙江大學出版社 作者：戴維斯 頁數(shù)：364 譯者：嚴慧仙
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內(nèi)容概要
本書的目的是幫助全體教師更好地理解應該怎樣教，如何教得更好，同時提供有效的方法。新教師可從書中得到有效的建議，學習如何開設新課程、如何出試卷和評定成績、如何處理大班講授課涉及的一系列問題等。那些在教學中面臨棘手的問題或擔心自己已黔驢技窮、難有新意的老教師則可從書中獲得各種方法，為其課程注入新的活力。研究生兼任教師和助教也可以從本書描述的各種思想觀點中獲益。
書籍目錄
前言關(guān)于作者第1章 課程啟動1 準備或修訂課程2 課程大綱3 上課第一天第2章 對待多樣性學生群體4 在教學中給予殘障學生特殊照顧5 課堂教學中的多樣性和復雜性：膚色、種族和性別6 重返校園的學生7 教授學習能力各不相同的學生第3章 討論策略8 引導討論9 鼓勵學生參與討論10 提問11 巧妙地答復學生的問題第4章 講課策略12 為大班教學做準備13 講課14 清晰地講解……
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