自然科學(xué)史簡明教程

內(nèi)容概要

浙江師范大學(xué)、杭州師范學(xué)院、溫州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院和湖州師范學(xué)院是浙江省以教師教育為主要特色的多科性高等院校。多年來，五院校堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)決走改革創(chuàng)新之路，認(rèn)真落實(shí)“育人為本”、“學(xué)術(shù)強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，大力推廣教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生文化素質(zhì)教育改革工作，并在辦學(xué)體制、課程設(shè)置、教育科研和研究生培養(yǎng)等方面開展了廣泛的校際合作，取得了良好效果?！镀胀ǜ咝ＭㄗR(shí)教育叢書》的出版，旨在發(fā)揮五院校的綜合學(xué)術(shù)優(yōu)勢，進(jìn)一步推動(dòng)五院校的校際協(xié)作和浙江省高等院校本科教學(xué)的改革，探索培養(yǎng)更多素質(zhì)優(yōu) 、知識(shí)廣、能力強(qiáng)的大學(xué)生的有效途徑，從而為浙江省高等教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

書籍目錄

第1章  古代自然科學(xué)史概述  1.1 中國古代自然科學(xué)    1.1.1 物理知識(shí)    1.1.2 中醫(yī)知識(shí)    1.1.3 天文學(xué)知識(shí)  1.2 古希臘自然科學(xué)    1.2.1 希臘古典時(shí)代的自然科學(xué)    1.2.2 希臘化時(shí)代和羅馬時(shí)代的自然科學(xué)第2章  經(jīng)典物理學(xué)史概述  2.1 力學(xué)概述    2.1.1 伽利略的運(yùn)動(dòng)學(xué)研究    2.1.2 牛頓的力學(xué)研究    2.1.3 力學(xué)的分析化  2.2 熱學(xué)概述    2.2.1 熱力學(xué)第一定律    2.2.2 熱力學(xué)第二定律    2.2.3 分子運(yùn)動(dòng)論和統(tǒng)計(jì)物理學(xué)  2.3 電磁學(xué)概述    2.3.1 早期的電磁學(xué)研究    2.3.2 安培和法拉第奠定了電動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)    2.3.3 麥克斯韋的電動(dòng)力學(xué)  2.4 光學(xué)概述    2.4.1 早期的光學(xué)    2.4.2 光的波動(dòng)學(xué)說    ……第3章  現(xiàn)代物理學(xué)史概述  3.1 19世紀(jì)末的物理學(xué)新發(fā)展  3.2 量子物理  3.3 相對(duì)論第4章  近代化學(xué)發(fā)展史  4.1 近代無機(jī)化學(xué)史  4.2 近代有機(jī)化學(xué)史  4.3 近代分析化學(xué)史  4.4 近代物理化學(xué)史第5章  現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展史  5.1 現(xiàn)代無機(jī)化學(xué)史  5.2 現(xiàn)代有機(jī)化學(xué)史  5.3 現(xiàn)代分析化學(xué)史  5.4 現(xiàn)代物理化學(xué)史第6章  生命科學(xué)的形成與發(fā)展(I)  6.1 細(xì)胸學(xué)的發(fā)展  6.2 生理學(xué)及其發(fā)民 第7章  生命科學(xué)的形成與發(fā)展(II)  7.1 遺傳學(xué)的興起與發(fā)展  7.2 生物進(jìn)化  7.3 生物分類學(xué)的發(fā)展第8章  生命科學(xué)的分子時(shí)代  8.1 分子遺傳學(xué)的確立與發(fā)展  8.2 分子生物學(xué)的興起與蓬勃發(fā)展

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