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內(nèi)容概要

　　本書的編寫是在鉆研新大綱、吃透新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，用全新理念進(jìn)行題型設(shè)計和內(nèi)容構(gòu)建。針對不同學(xué)科的特點和中考的考試要求，叢書對課標(biāo)要求即中考考點，逐點逐項地進(jìn)行解讀；對中考的熱點題型加以分析，探究相應(yīng)的規(guī)律。叢書在范例的選擇上不僅注重典型性、新穎性，更關(guān)照到解決問題之間循序漸進(jìn)的演變。在習(xí)題的選擇上不僅注重靈活性、多樣性，更重視引導(dǎo)學(xué)生主動參與到解決問題的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。同時叢書精選近幾年全國各省市特別是試驗區(qū)的中考試題進(jìn)行實踐訓(xùn)練，幫助考生迅速提高解題能力，有很強(qiáng)的針對性和明確的導(dǎo)向性。

書籍目錄

上篇 知識盤點
第一章 課文總復(fù)習(xí)
第一節(jié) 課文考點精析與評估測試七年級(上)
一、Unit 1－Unit 6
二、Unit 7－Unit 12
第二節(jié) 課文考點精析與評估測試七年級(下)
一、Unit 1－Unit 6
二、Unit 7－Unit 12
第三節(jié) 課文考點精析與評估測試八年級(上)
一、Unit 1－Unit 6
二、Unit 7－Unit 12
第四節(jié) 課文考點精析與評估測試八年級(下)
一、Unit 1－Unit 6
二、Unit 7－Unit 12
第五節(jié) 課文考點精析與評估測試九年級(全)
一、Unit 1－Unit 5
二、Unit 6－Unit 10
三、Unit 11－Unit 15
第二章 語法總復(fù)習(xí)
第六節(jié) 語法考點精析與評估測試
一、名詞、代詞、冠詞、數(shù)詞
二、形容詞、副詞、介詞、連詞
三、動詞
第七節(jié) 句法考點精析與評估測試
一、陳述句、感嘆句、祈使句
二、疑問句
三、主謂一致
四、賓語從句
五、狀語從句
六、定語從句
下篇 語言應(yīng)用
第三章 語言應(yīng)用專題復(fù)習(xí)
第八節(jié) 聽力訓(xùn)練
第九節(jié) 單項填空
第十節(jié) 完形填空
第十一節(jié) 閱讀理解
第十二節(jié) 單詞拼寫
第十三節(jié) 詞語填空
第十四節(jié) 短文改錯
第十五節(jié) 任務(wù)型閱讀
第十六節(jié) 書面表達(dá)
第四章 中考復(fù)習(xí)模擬試題
中考復(fù)習(xí)模擬試題(一)
中考復(fù)習(xí)模擬試題(二)
中考復(fù)習(xí)模擬試題(三)
參考答案

章節(jié)摘錄

　　I will always remember my mothers last fewdays in this world, On February 14th, 2000, my class went on afield trip to the beach. I had so much fun. Whenwe returned to school, my teacher told me to go tothe headmaster office. When I got into theoffice, I saw a police officer. Suddenly I realizedsomething was wrong. The police officer told mewhat had happened and we went to pick my sisterup. After that,we went to the hospital and waited.Time went slowly. Finally, we got to see ourmother. It was terrible. On the next day, the headmaster came andtold my two teachers what had happened. I wastaking a test that day. I knew it had something todo with my mother. I kept thinking that she eitherdied or had gotten better.

圖書封面

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