大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

內(nèi)容概要

大學(xué)生對就業(yè)指導(dǎo)在非常迫切的需求，他們渴望在大學(xué)不同階段均能得到有針對性的指導(dǎo)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)不能等同于職業(yè)介紹，它應(yīng)該充分體現(xiàn)大學(xué)的教育職能，進(jìn)而通過有效的指導(dǎo)，使學(xué)生具備終身受用的正確觀念和就業(yè)能力。因此，大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，不應(yīng)僅局限于高年級或臨近畢業(yè)這個階段才開始，而應(yīng)該從新生入學(xué)就開始，實(shí)行分階段、全程性的指導(dǎo)。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，必須利用就就業(yè)指導(dǎo)課這種形式。這就要求我們努力加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)科建設(shè)，使之成為高校教學(xué)活動的重要組成部分。    本教材就是為了適應(yīng)全程就業(yè)指導(dǎo)的需要而編寫的，分為上、下兩篇，上篇主要針對低年級學(xué)生教學(xué)需要，下篇針對高年級學(xué)生教學(xué)需要。本書編寫時，要求做到強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合，盡可能地向大學(xué)生提供可資借鑒的就業(yè)理論觀點(diǎn)和求職方法，并要求學(xué)生學(xué)以致用。

書籍目錄

上篇  第一章 緒論    第一節(jié)  就業(yè)指導(dǎo)概述    第二節(jié)  國外高校的就業(yè)指導(dǎo)      第三節(jié)  就業(yè)指導(dǎo)的歷史與現(xiàn)狀    第四節(jié)  大學(xué)全程就業(yè)指導(dǎo)  第二章  大學(xué)生就業(yè)制度    第一節(jié)  畢業(yè)生就業(yè)制度的改革與發(fā)展    第二節(jié)  現(xiàn)行就業(yè)制度    第三節(jié)  現(xiàn)行的就業(yè)方針和政策    第四節(jié)  國外大學(xué)生的就業(yè)制度和狀況  第三章  社會職業(yè)    第一節(jié)  職業(yè)基礎(chǔ)知識    第二節(jié)  職業(yè)的分類    第三節(jié)  職業(yè)道德  第四章  職業(yè)素質(zhì)要求    第一節(jié)  職業(yè)人員的基本素質(zhì)    第二節(jié)  職業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)要求    第三節(jié)  大學(xué)期間的素質(zhì)培養(yǎng)和拓展  第五章  職業(yè)生涯規(guī)劃    ……  第六章  職業(yè)理想與就業(yè)觀念  第七章  就業(yè)準(zhǔn)備從現(xiàn)在開始下篇  第八章  大學(xué)生就業(yè)方式  第九章  就業(yè)程序和就業(yè)信息  第十章  求職方法與技巧  第十一章  就業(yè)心理調(diào)適  第十二章  大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)  第十三章  創(chuàng)業(yè)的策略和方法  第十四章  就業(yè)規(guī)則與權(quán)益保護(hù)  第十五章  適應(yīng)社會，走向成功附錄一  就業(yè)案例附錄二  自我測評參考文獻(xiàn)

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè) PDF格式下載

---