大學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典讀本

出版時(shí)間:2005-7  出版社:浙江大學(xué)出版社  作者:張夢(mèng)新  頁(yè)數(shù):527  
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內(nèi)容概要

  大學(xué)是培養(yǎng)與造就各級(jí)各類(lèi)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才的搖籃,而“大學(xué)語(yǔ)文”作為高等院校文化素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課之一,負(fù)有重要的使命。該課程的設(shè)置,不僅是為了培養(yǎng)和提高學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)方面的閱讀、欣賞、理解和表達(dá)能力,更是為了讓我們的莘莘學(xué)子在成長(zhǎng)為一名21世紀(jì)合格的新中國(guó)建設(shè)者之前,能學(xué)習(xí)、繼承優(yōu)秀的中華文化,從而弘揚(yáng)人文精神,具有強(qiáng)烈的民族自豪感和振興中華的歷史責(zé)任心?! ∫皇窃趦?nèi)容上盡可能做到系統(tǒng)性與完整性。全書(shū)分為先秦文學(xué)、秦漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、唐宋文學(xué)、元明清近代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)六個(gè)單元。這樣,便于學(xué)生對(duì)先秦至當(dāng)代的三千多華中華文化有一完整性的了解。二是將宏觀與微觀相結(jié)合。在體例上,每一單元前都有一“概述”,提綱挈領(lǐng),簡(jiǎn)述該時(shí)期重要的作家、作品及文學(xué)流派、文學(xué)思潮;每一具體篇目,則由作者簡(jiǎn)介、正文、注釋和閱讀提示四部分組成。三是具有開(kāi)放性與啟發(fā)性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,而教師主要是教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者。我們?cè)诿恳粏卧淖詈蟾接小跋嚓P(guān)鏈接”和“思考與練習(xí)”?!跋嚓P(guān)鏈接”主要為方便同學(xué)們上互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)作家、作品的信息、資料和參考文章;而“閱讀與思考”則既可啟發(fā)思維,也有利于學(xué)生掌握該單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),深化對(duì)教材的理解。

書(shū)籍目錄

先秦文學(xué)概述詩(shī)經(jīng) 蒹葭采薇尚書(shū) 無(wú)逸左傳 鄭伯克段于鄢國(guó)語(yǔ) 邵公諫厲王弭謗戰(zhàn)國(guó)策 馮諼客孟嘗君老子 天下皆知美之為美章天之道章論語(yǔ) 長(zhǎng)沮桀溺耦而耕章論學(xué)五則孫子 謀攻墨子 兼愛(ài)(上)列子 薛譚學(xué)謳偃師造倡孟子 有為神農(nóng)之言者許行章莊子 秋水(節(jié)選)屈原 湘夫人橘頌荀子 勸學(xué)(節(jié)選)韓非 說(shuō)難秦漢文學(xué)概述禮記 學(xué)記(節(jié)選)苛政猛于虎呂氏春秋 去私李斯 諫逐客書(shū)司馬遷 李將軍列傳(節(jié)選)孫子吳起列傳(節(jié)選)劉向 晏子諫殺燭雛斑固 蘇武傳(節(jié)選)漢樂(lè)府 飲馬長(zhǎng)城窟行古詩(shī)十九首 行行重行行明月何皎皎魏晉南北朝文學(xué)概述曹操 短歌行求賢令王粲 七哀詩(shī)曹丕 燕歌行典論·論文曹植 雜詩(shī)洛神賦阮籍 詠懷詩(shī)(夜中不能寐)……唐宋文學(xué)概述元明清近代文學(xué)概述現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)概述主要參考書(shū)目后記

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