新課程小學語文教學透視

內容概要

　　保證課程改革的順利推進，提高教師的專業(yè)素質，提高教師的思考力是當務之急。培養(yǎng)什么樣子的學生就需要什么樣子的老師。要培養(yǎng)出有智慧，有思考力的學生就要有較高智慧和思想的教師。

書籍目錄

前言第一章 我們怎樣適應課程改革第二章 如何用新課程理念知道小學語文教學第三章 小學語文教學如何突出語文的特點第四章 如何創(chuàng)造性使用小學語文教材第五章 如何把握朗讀、理解、積累三層次的教學第六章 怎么樣看待新課程視野中的識字教學第七章 口語交際課需要關注什么第八章 怎樣探詢高效的寫作教學策略第九章 如何體現(xiàn)新課程理念的小學語文試卷參考文獻

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