小學(xué)語文教學(xué)案例專題研究（第1輯）

內(nèi)容概要

　　《校本教研叢書》第一輯共18本，涉及學(xué)前教育和義務(wù)教育階段的所有學(xué)科和高中部分學(xué)科。每本書由十幾到幾十個關(guān)系學(xué)科教學(xué)改革走向、教師比較難以操作的專題組成。每個專題一般包括以下四個部分：　　1、主題內(nèi)涵。簡要闡述課程標(biāo)準(zhǔn)或理論界對這個問題的認(rèn)知和理解，這個主題教學(xué)理念下理想的教學(xué)實踐形態(tài)，以及需要研究和討論的具體內(nèi)容。　　2、案例描述與評析。選擇與主題內(nèi)涵密切相關(guān)的若干典型案例具體詳細地描述案例發(fā)生的背景和過程，用不同層次的評析和對案例進行理論透視，然后提出總結(jié)性論述、拓展性思考、教學(xué)策略、補充說明各派觀點等。這部分是本叢書的重點?！　?、問題討論。提出幾個富有啟發(fā)性與爭議性的思考題，或出示有研討價值的教學(xué)案例，只提問題，不做結(jié)論，目的是向讀者展示這個專題下值得關(guān)注的研究課題，也為學(xué)校開展校本教研提供議題?！　?、資料鏈接。采用內(nèi)容摘錄的方式，提供若干與專題內(nèi)涵相關(guān)聯(lián)的理論背景資料。

書籍目錄

專題1 語文教學(xué)如何實現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一專題2 如何把握文本的價值取向與學(xué)生的獨特體驗之間的關(guān)系專題3 語文教學(xué)怎樣才能注重實踐性專題4 語文教學(xué)中如何體現(xiàn)漢語言文字的特點專題5 語文教學(xué)中如何實現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)專題6 語文教學(xué)中如何正確運用現(xiàn)代教育技術(shù)專題7 如何開發(fā)和利用語文課程資源專題8 如何使“三維目標(biāo)”融為一體專題9 語文課堂教學(xué)怎樣處理預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系專題10 一、二年級識字教學(xué)中如何實現(xiàn)多認(rèn)少寫專題11 閱讀課如何加強“讀”的指導(dǎo)專題12 閱讀教學(xué)中如何進行有效“對話”專題13 閱讀教學(xué)中如何處理自悟自得與語言訓(xùn)練的關(guān)系專題14 如何處理“自主寫作”與“有序訓(xùn)練”的關(guān)系專題15 如何處理作文教學(xué)中記實與想象之間的關(guān)系專題16 口語交際課如何體同交際性專題17 綜合性學(xué)習(xí)如何體現(xiàn)語文特色專題18 如何指導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)閱讀

圖書封面

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