中小學勞動與技術教育教學案例專題研究

出版時間:2005-3  出版社:浙江大學出版社  作者:施致良 編  頁數:274  

內容概要

  校本研究,是近年來伴隨著基礎教育改革而興起的學校教育科研的一種新范式。我們以教師在實踐中普遍反映難以把握的熱點和難點問題為專題,對一些來自一線的、有價值的、鮮活的教學案例進行概括和提煉,并以案例評析的形式編輯成書,以便為教師理解和實施新課程提供必要的學習資料,為學校開展校本研究提供可以借鑒的范例?!吨行W勞動與技術教育教學案例專題研究(第1輯)》分小學篇和初中篇兩部分,致力于讓學生獲得積極的勞動體驗,以形成良好的技術素養(yǎng)。

書籍目錄

專題一 勞動與技術教育教學活動主題的設計專題二 勞動與技術教育和社區(qū)服務、社會實踐的有效統(tǒng)一專題三 利用地方(社區(qū))資源實施勞動與技術教育專題四 勞動與技術教育中培養(yǎng)學生質量、環(huán)保等意識……

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