中國教師缺什么

出版時間:2005-1  出版社:浙江大學出版社  作者:黃燕  頁數(shù):212  
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內(nèi)容概要

  《中國教師缺什么》是一本對教育充滿著現(xiàn)實關懷的書。教師缺的東西靠自己去索求,還是等待給予?許多的不合理,和現(xiàn)有的許多制度是有許多關系的。曾有人通過換學校來追求自己要的東西,結果發(fā)現(xiàn)這不是一個學?;蛘咭粋€老師的問題,這是我們教育的大問題!

書籍目錄

第一部分 缺乏愛一、缺乏尊重學生人格和尊嚴的失落學生的意見和見解被漠視學生差異被掩蓋學生受教育權被剝奪相關鏈接二、缺乏寬容相關鏈接三、缺乏平等學生之間的不平等教師與學生的不平等相關鏈接第二部分 缺乏服務意識一、缺乏為學生服務的意識二、缺乏教為學服務的意識三、缺乏為家長服務的意識相關鏈接第三部分 缺乏生命意識與等待意識一、缺乏生命意識“枯樹樁”發(fā)芽了教育以人為本上課時別讓學生“做彌撒”學生不是圈內(nèi)的羊相關鏈接二、缺乏等待追求高效率和標準化的教育價值取向教師主體及權力的擴大化與兒童主體地位的被弱化強調(diào)鏡式獲得的知識學習方式相關鏈接第四部分 缺乏理想與激情第五部分 缺乏創(chuàng)造第六部分 缺乏健康與關懷附錄 教師心語……參考文獻后記

編輯推薦

  《中國教師缺什么》作者直面真實的教育生活,深切地關注著教育生活世界里發(fā)生的事情,關注著那些事情里的人的言行、人的情感、人的精神。教育是指向人、為了人的活動,教育者需要有深厚的從文情懷。

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