教師校本培訓(xùn)學(xué)

內(nèi)容概要

本書是一部系統(tǒng)闡述教師校本培訓(xùn)操作體系的論著，主要論述校本培訓(xùn)的定位、組織模式、管理系統(tǒng)、行動策略、課程開發(fā)、教學(xué)模式及評價體系，介紹校本培訓(xùn)的部分研究成果。
    本書可供教師繼續(xù)教育使用，也可為教師教育研究者提供參考。

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