日中語彙の比較語彙論的研究

前言

　　由田島毓堂先生開創(chuàng)提出的“比較詞匯論”和以往的詞匯研究相比，屬全新設想下嶄新的學術領域。根據(jù)此理論，作為對日中詞匯的比較研究的實踐，進行了本研究?！　∮谩氨容^詞匯論”的方法，從詞匯的整體規(guī)范方面來考察日中詞匯的整體構造是研究的主要目的。作為具體研究的對象詞匯，日語詞匯從《日語教育基本詞匯七種比較對照表》里選擇了3135個詞，選擇的標準是出現(xiàn)在前述兩種以上的詞匯表里的詞。中文詞匯采用了《外國人實用漢語常用詞表》的3040個詞，把它們當作各自的基干詞匯，給各個詞標注意義編碼、分析研究它們各自以意義領域進行分類的詞匯構造，記述特征，并分析原因。　　此研究的基礎作業(yè)標注意義編碼的依據(jù)是“分類詞匯表”。在和其它語言進行比較時，編碼基準的統(tǒng)一是比較詞匯研究的關鍵，為此而設定的基準是“語素編號”。對中文詞匯進行編碼標注作業(yè)時，在遵循以上基準的同時，充分考慮了中文的特點，確立了以中文“語素”為單位進行標注。由此完成了包括多義詞在內(nèi)的基干詞匯的標注意義編碼的作業(yè)。　　按照詞匯分析最有效的意義構造分析法，即各個詞匯的意義領域構造，詞匯分布在各個領域的多少，構造上的特征等，在完成分組意義編碼、單個編碼制作的一覽表的基礎上，進一步進行了自乘檢定。對出現(xiàn)有意差的項目，逐個進行詳細的敘述，并分析了其形成原因?！　∽鳛榇搜芯康膽?，本文還探討了日中同形詞、包括同形同義、同形異義、一部分意義差異的日中同形詞以及中文中沒有的日語漢語詞匯，制作了各個意義領域一覽表，并考察分析?！　∽詈蟛糠?，敘述了并確認了日中成功地用同一基準均衡地標注了意義編碼。據(jù)此開拓了日中比較詞匯研究的新途徑。

內(nèi)容概要

　　《日中語匯的比較語匯論的研究：基干語匯を?qū)ο螭趣筏皮卧嚖摺酚商飴u毓堂先生開創(chuàng)提出的“比較詞匯論”和以往的詞匯研究相比，屬全新設想下嶄新的學術領域。根據(jù)此理論，作為對日中詞匯的比較研究的實踐，進行了本研究。用“比較詞匯論”的方法，從詞匯的整體規(guī)范方面來考察日中詞匯的整體構造是研究的主要目的。作為具體研究的對象詞匯，日語詞匯從《日語教育基本詞匯七種比較對照表》里選擇了3135個詞，選擇的標準是出現(xiàn)在前述兩種以上的詞匯表里的詞。中文詞匯采用了《外國人實用漢語常用詞表》的3040個詞，把它們當作各自的基干詞匯，給各個詞標注意義編碼、分析研究它們各自以意義領域進行分類的詞匯構造，記述特征，并分析原因。

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