課程學習D計劃(8年級下)

出版時間:2002-12  出版社:浙江大學出版社  作者:邱武良, 《科學ABC》編寫組 編  頁數(shù):123  

內(nèi)容概要

  《課程學習D計劃:科學ABC(8年級下)》按各學科的學期教學計劃,每學期獨立成冊,九年級綜合為一冊?!墩n程學習D計劃:科學ABC(8年級下)》緊扣浙江省現(xiàn)行初中各學科的新課程教學標準,嚴格依據(jù)教學規(guī)律、學生的認識特點和教學過程中各個教學環(huán)節(jié)的需要,密切配合教材,與教學進度同步,主要內(nèi)容分“知識要點”、“課程鞏固”和“拓展培優(yōu)”三大模塊,層次清楚,難度遞進,適合不同層次的學生使用。鞏固習題和培優(yōu)練習題的選編,強調(diào)典型性和靈活性,注重能力培養(yǎng)。九年級分冊強調(diào)與中考要求銜接。

書籍目錄

第一章 粒子的模型與符號第一節(jié) 模型、符號的建立與作用第二節(jié) 物質(zhì)與微觀粒子模型第三節(jié) 原子結(jié)構(gòu)的模型第四節(jié) 組成物質(zhì)的元素第五節(jié) 表示元素的符號第六節(jié) 表示物質(zhì)的符號第七節(jié) 元素符號表示的量第一章 評估檢測卷第二章 空氣與生命第一節(jié) 空氣第二節(jié) 氧氣和氧化(一)第二節(jié) 氧氣和氧化(二)第二節(jié) 氧氣和氧化(三)第三節(jié) 化學反應與質(zhì)量守恒(一)第三節(jié) 化學反應與質(zhì)量守恒(二)第四節(jié) 生物是怎樣呼吸的(一)第四節(jié) 生物是怎樣呼吸的(二)第五節(jié) 光合作用(一)第五節(jié) 光合作用(二)第六節(jié) 自然界中氧和碳的循環(huán)第七節(jié) 空氣污染與保護第二章 評估檢測卷期中評估檢測卷第三章 植物與土壤第一節(jié) 土壤中有什么第二節(jié) 各種各樣的土壤第三節(jié) 植物與土壤第四節(jié) 植物體中物質(zhì)的運輸?shù)谖骞?jié) 葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)第六節(jié) 保護土壤第三章 評估檢測卷第四章 電和磁第一節(jié) 指南針為什么能指方向第二節(jié) 電生磁第三節(jié) 研究影響電磁鐵磁性強弱的因素第四節(jié) 電動機第五節(jié) 磁生電第六節(jié) 家庭電路第七節(jié) 電的安全使用第四章 評估檢測卷期末綜合評估檢測卷參考答案

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