行政法學(xué)的研究方法

內(nèi)容概要

　　本書主要是介紹學(xué)習(xí)行政法的一般方法，包括基本知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)證研究以及法律實(shí)務(wù)方法等。其主要特點(diǎn)在于注重基本的學(xué)習(xí)方法，而非理論上的方法論。同時(shí)，大量運(yùn)用實(shí)例來(lái)印證和說明學(xué)習(xí)方法的實(shí)際操作。

書籍目錄

導(dǎo) 論
 中國(guó)歷史中的方法論困境
 “輕方法重內(nèi)容”的法學(xué)教育
 方法論與方法
第一章　法律問題的背景分析
 第一節(jié)　法律問題的意識(shí)
 第二節(jié)　法律問題的背景分析
 第三節(jié)　宏觀層面：歷史、制度和社會(huì)背景
 第四節(jié)　微觀層面：社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的背景分析
第二章　縱向與橫向：構(gòu)建多元化的知識(shí)框架
 第一節(jié)　構(gòu)建多元化的知識(shí)框架
 第二節(jié)　知識(shí)起點(diǎn)：界定和分類的方法
 第三節(jié)　縱向拓展：解釋的方法
 第四節(jié)　橫向拓展：比較的方法
第三章　以法律問題為主線的案例分析
 第一節(jié)　對(duì)法律事實(shí)和法律規(guī)范本身的解釋
 第二節(jié)　在事實(shí)和規(guī)范之間的法律論證
 第三節(jié)　以法律問題為主線的案例框架
 第四節(jié)　行政法溯及既往的效力：一個(gè)案例框架的示例
第四章　法律的實(shí)證研究
 第一節(jié)　法律的實(shí)證研究方法
……
第五章　行政法理論研究的后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向
第六章　法學(xué)學(xué)位論文與法律文書的寫作
第七章　司法考試的復(fù)習(xí)方法
第八章　知識(shí)、技能與態(tài)度：從法學(xué)院到社會(huì)的轉(zhuǎn)變

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   對(duì)原行政審批取得出租車經(jīng)營(yíng)權(quán)的經(jīng)營(yíng)者，一次性征收經(jīng)營(yíng)權(quán)有償使用費(fèi)3萬(wàn)元，并核定經(jīng)營(yíng)權(quán)使用期限為10年。原經(jīng)營(yíng)者對(duì)市政府的決定不服，以政府行為違反了“法不溯及既往”的原則為由提起行政訴訟。那么，作為被告一方如何進(jìn)行答辯呢？根據(jù)分類的方法，可以將溯及既往區(qū)分為“立法溯及既往”與“執(zhí)法溯及既往”。立法是否溯及既往，是指法規(guī)本身是否明文規(guī)定適用以前的行為或事件；執(zhí)法是否溯及既往，是指在法規(guī)本身沒有規(guī)定適用以前事項(xiàng)的前提下，執(zhí)法機(jī)關(guān)是否用新的規(guī)定去改變以前的處理。在這個(gè)案例中，政府是根據(jù)市人大的管理?xiàng)l例來(lái)進(jìn)行執(zhí)法，其行為本身沒有溯及既往，而是市人大的立法觸及了原經(jīng)營(yíng)者既得利益。運(yùn)用分類的方法可以讓法律問題更加清楚，甚至起到了轉(zhuǎn)移矛盾焦點(diǎn)的作用。在司法實(shí)務(wù)中，尤其要注意運(yùn)用分類的方法從新的視角來(lái)看待法律問題，而不是跟隨別人的思路來(lái)進(jìn)行法律分析。 第三節(jié)縱向拓展：解釋的方法 在行政法的學(xué)習(xí)過程中，主要形成以理論學(xué)說和法律條文為中心的知識(shí)框架。前者通過概念、原則以及學(xué)說等構(gòu)成某一法律主題的框架結(jié)構(gòu)；后者則圍繞著對(duì)法律條文的理解，通過法律規(guī)定、案例以及理論論證等構(gòu)成某一法律問題的框架結(jié)構(gòu)。這兩種知識(shí)框架是相互印證或者相輔相成的關(guān)系，而在傳統(tǒng)法學(xué)教育和司法實(shí)務(wù)中，更加側(cè)重于后者。臺(tái)灣行政法學(xué)者林紀(jì)東認(rèn)為，研究行政法學(xué)的具體方法，是如何研究行政法規(guī)的問題。這可以分為立法論方面和解釋論方面。

編輯推薦

《行政法學(xué)的研究方法》由徐晨所著，它以“行政法學(xué)的研究方法”為題，其立意在于促進(jìn)行政法理論研究的方向和方法從一元向多元化轉(zhuǎn)變，即在傳統(tǒng)注釋法學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展行政法學(xué)與其他法學(xué)學(xué)科以及社會(huì)學(xué)科的聯(lián)系?！缎姓▽W(xué)的研究方法》并不都是討論理論上的方法論，而更多地在于探討學(xué)習(xí)或者研究行政法所采用的一般方法，并運(yùn)用本人在法學(xué)院教學(xué)和在法院兼職所獲得的實(shí)例與體會(huì)來(lái)加以說明。

圖書封面

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