觀察能力大開發(fā)

內(nèi)容概要

《中國學(xué)生智力開發(fā)必讀書:觀察能力大開發(fā)(彩圖版)》內(nèi)容簡介：這套書分為12冊，形式可謂包羅萬象，有供頭腦訓(xùn)練的思維游戲、有供閱讀欣賞的小故事、有供動(dòng)手的魔術(shù)和手工、有供戶外活動(dòng)的團(tuán)體游戲……《中國學(xué)生智力開發(fā)必讀書:觀察能力大開發(fā)(彩圖版)》的內(nèi)容是：魚形圖案、廚房里的變化、小紅帽講故事、補(bǔ)圖大賽、平面雙方塊、巧數(shù)正方形、十字圖形、比面積、對應(yīng)的圖形、正確的時(shí)間等。

書籍目錄

魚形圖案 廚房里的變化 小紅帽講故事 補(bǔ)圖大賽 平面雙方塊 巧數(shù)正方形 方塊填數(shù) 十字圖形 比面積 對應(yīng)的圖形 正確的時(shí)間 多蘿西歷險(xiǎn)記 平面展開圖 多方位觀察 截面的形狀 隱藏的月份 吃水果 少了什么 壞掉的天平 積木幾何體 火柴組圖 正反標(biāo)數(shù) 多變的木條 組字 巧移火柴 記憶大比拼 知識(shí)樹 辛巴達(dá)航海 不同的字母 對稱卡片 車廂號(hào)碼 多變的蜂巢 散亂的積木 七巧板房子 有趣的立體圖 盒子的形狀 多角度平面 殘缺的黑板 平房大變身 奇怪的半圓 對稱的棋盤 巧走房間 被發(fā)現(xiàn)的阿里巴巴 復(fù)雜的鎖孔 字母的顏色 殘缺的卡片 數(shù)字卡片 相似的圖片 打火匣的故事 被拆開的圖形 對應(yīng)的天氣 相同的立體 密碼記憶 最簡單的方向 神奇的三角形 與眾不同的圖形 變化的圓 圖畫大考察 眼力大比拼 生活大觀察 房間號(hào)碼 有錯(cuò)的圖畫 丟失的字母 選積木 智力拼圖 撕裂的三角形 錯(cuò)誤的景象 重疊的靶子 閃亮的五角星 小英雄吉姆 找同伴 顛倒三角形 數(shù)字的排列 火柴小船 找不同 巧姐裁布 鯨魚河歷險(xiǎn)記 雪花圖形 錯(cuò)誤的撲克牌 不同的星星 正方形拼圖 多余的字母 補(bǔ)圓 環(huán)形別針 身體器官大檢驗(yàn) 海底的故事 星期幾 鯨魚拼圖 不一樣的圖形 被動(dòng)過的廚房 照圖片 疊加的錯(cuò)誤 詞圖配對 互補(bǔ)的圖形 相似的字 捉不住的字母 牛魔王自畫像 拼字游戲 飛機(jī)的影子 巧剪繩圈 找朋友 郊游的小動(dòng)物 分隔點(diǎn) 偽裝的動(dòng)物 找水果 添1變18 數(shù)量加倍 加伊的回憶 火柴變變變 看圖組句子 放風(fēng)箏 神奇的模塊 拇指姑娘 有規(guī)律的圖形 組字成句 摘星星 打亂的圖形 圖中圖 成語對話 猜數(shù)字 扇形數(shù)字 成語接龍迷宮 找規(guī)律 寶塔的規(guī)律 翻轉(zhuǎn)符號(hào) 碼正方形 等式背后的邏輯 復(fù)雜的圖形 你來分分看 填色游戲 一題三解 經(jīng)驗(yàn)豐富的警長 應(yīng)該放哪一種水果

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      姐姐阿梅和妹妹阿花都喜歡成語，平時(shí)總是話一出口，就有成語。有一天，她父親說： “我今天來考考你倆，看看你倆對成語到底多熟。”姐妹二人滿口答應(yīng)。父親說：“現(xiàn)在來猜謎?！闭谶@時(shí)兩個(gè)小弟弟也要來猜，父親把兩個(gè)弟弟推開。阿梅立即說： “兩小無猜。”父親又指著壁上一張畫著拔河場面的畫，阿花很快接口說： “齊心協(xié)力?！毙〉艿芤矓D到桌邊來看，把墨水瓶撞倒了，桌上的白紙上流著一灘墨汁。姐妹異口同聲地說： “一團(tuán)漆黑?！闭谶@時(shí)，媽媽坐在旁邊一手拿針，一手拿著線，眼睛盯著針孔。父親指著媽媽的樣子要姐妹倆說出成語來，姐妹倆相互看看都沒講出來。 你能說出這個(gè)成語嗎？ 圖中圖 數(shù)字金字塔共有6層，最底層6個(gè)數(shù)字，這6個(gè)數(shù)字靠近的兩個(gè)相加得到上一層的5個(gè)數(shù)字，同樣這5個(gè)數(shù)字靠近的兩個(gè)相加得到再上一層的4個(gè)數(shù)字?，F(xiàn)在這個(gè)金字塔有些數(shù)字已經(jīng)看不到了，你能根據(jù)已有的數(shù)字推出其他的數(shù)字嗎？

編輯推薦

《中國學(xué)生智力開發(fā)必讀書:觀察能力大開發(fā)(彩圖版)》針對中小學(xué)學(xué)生們最不可或缺的10種能力，以多種形式來對他們進(jìn)行培養(yǎng)。既包括頭腦思維游戲，也包括動(dòng)手創(chuàng)新游戲，既包括個(gè)人游戲，也包括團(tuán)體游戲?？梢哉f這套書讓孩子們頭腦得到全面發(fā)展！

圖書封面

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