反應(yīng)能力大拓展

內(nèi)容概要

《中國學(xué)生智力開發(fā)必讀書:反應(yīng)能力大拓展(彩圖版)》為中國學(xué)生智力開發(fā)必讀書，通過大量國際前沿的科研成果和教育思想，并查閱了大量相關(guān)資料，力圖在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，通過大量有針對性的游戲訓(xùn)練，科學(xué)引導(dǎo)啟發(fā)，把孩子深藏的反應(yīng)潛能挖掘出來，全方位智力提升，讓他們成為社會未來發(fā)展的優(yōu)勢小天才。

書籍目錄

服務(wù)員，快點(diǎn) 紅燈停，綠燈行 小狗汪汪汪 一字棋 狡兔三窟 別抓我 我說你做 你問我答 快樂閃電 彈球入網(wǎng) 唱的是什么 西蒙說 歌詞大串聯(lián) 小貓回家 不倒的掃把 你說東，我往西 物以類聚 盒子搶奪戰(zhàn) 大樹與松鼠 奧利弗 蘿卜蹲 炸碉堡 貪吃蛇 聲東擊西 哆來咪，不準(zhǔn)動 手拉手 跳繩新玩法 燙手的山芋 石子，別跑 奇數(shù)偶數(shù)跳 小羊補(bǔ)羊圈 奇怪的地名 小貨郎  找朋友 最后一根牙簽 小小偵察兵 球來了 掃把趕球 青蛙跳井 躲避槍林彈雨 鼠標(biāo)和光標(biāo) 旱地釣“魚” 踩尾巴 24點(diǎn)，看我的 誰偷了我的寶藏 堅守一方 縣太爺坐轎子 對答如流 我是誰 獵人、狗熊、槍 紅牌與黃牌 眾雞爭食 超級大頭貼 倒著說 嘴快還是球快 大風(fēng)小風(fēng) 刺客在哪里 鉛筆頭游戲 禁忌之字 領(lǐng)土爭奪戰(zhàn) 叫號接龍 歡樂猜拳 猜成語 三打白骨精 大家都來踢毽子 搬運(yùn)競賽 挑西瓜 快樂大本營

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      3.“獵人”問圓圈中的任意一只“兔子”，你認(rèn)識其他兔子嗎？如果這只“兔子”回答不認(rèn)識，那么他周圍相鄰的兩只 “兔子”就要互換位置。 4.在互換位置的過程中，站在圓心的“獵人”要迅速插到這兩個位置之一，這樣這兩個換位置的“兔子”中就有一只“兔子”沒有位置了，那么他就來當(dāng)下一輪的“獵人”。如果“獵人”沒有搶到位置，那他繼續(xù)回到圓心。 5.如果那只“兔子”回答“獵人”的是認(rèn)識， “獵人”就要繼續(xù)問“那你認(rèn)識什么樣的兔子？”如果“兔子”回答認(rèn)識穿白衣服的兔子，場上所有穿白衣服的“兔子”就必須離開自己的位置尋找空位。此時，站在圓心的“獵人”要迅速插到這些位置中的一個，這樣其中就有一只“兔子”沒有位置，游戲進(jìn)入下一輪。如果“獵人”沒有搶到位置，那么本輪游戲繼續(xù)。等等。他在說這些要求之后，自己也必須同 時做出來。 3.當(dāng)西蒙的要求前有“西蒙說”這三個字時，所有人都必須按照他的要求做，但如果他的要求前沒有這三個字，那么大家就不能按他的要求做。 4.如果誰沒有按要求做，或是做了沒有“西蒙說”這三個字后的動作，那么他就被淘汰。 5.在游戲中，西蒙要用各種手段來使大家上當(dāng)，他要快速地給出指令，同時在做示范動作時也不能有絲毫的猶豫，這樣大家往往會自動地跟著他做動作，而忽略了前面到底有沒有說“西蒙說”。 6.游戲以場上剩下的最后一個人為冠軍，而這個冠軍就能成為下一輪的“西蒙”。當(dāng)然，大家也可以把“西蒙”改成一個更有趣的名字，以增加游戲過程中的趣味性。

編輯推薦

《中國學(xué)生智力開發(fā)必讀書:反應(yīng)能力大拓展(彩圖版)》是由武漢大學(xué)出版社出版。

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