新大學(xué)英語
出版時(shí)間：2012-7
內(nèi)容概要
《新大學(xué)英語:視聽說教程4》的特色是：1.人本主義教育觀，倡導(dǎo)英語交際教學(xué)，在多元文化學(xué)習(xí)中培養(yǎng)跨文化交際能力：以現(xiàn)代語言交際能力理論為指導(dǎo)，在教授語言知識(shí)與應(yīng)用技能的同時(shí)，更多注重學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有在日常生活、工作和社會(huì)交往中應(yīng)用英語進(jìn)行一般交流的能力，同時(shí)使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠自主地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。2.視頻畫面鮮活生動(dòng)，語音標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美，多種字幕呈現(xiàn)方式自由切換：提供近三百個(gè)聲像教學(xué)素材，以標(biāo)準(zhǔn)的英音和美音為主，合理控制語速，階梯螺旋式提升難度。教師在實(shí)際教學(xué)中可以根據(jù)語言難度和課堂需求切換字幕，滿足分類指導(dǎo)、因材施教的教學(xué)需要。3.題材實(shí)用，選材廣泛，內(nèi)容豐富：主題既覆蓋大學(xué)校園的日常學(xué)習(xí)與生活，也涉及中外文化、社會(huì)百態(tài)、人文歷史、自然科學(xué)等內(nèi)容，在輕松的環(huán)境中為學(xué)生提供足夠的習(xí)得材料。4.培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)思結(jié)合：利用啟發(fā)式與討論式等多種練習(xí)形式培養(yǎng)學(xué)生由被動(dòng)的接受性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。5.強(qiáng)化形成性評(píng)估意識(shí)：在學(xué)習(xí)完成每單元教學(xué)內(nèi)容時(shí)，學(xué)生可以利用Self-evaluation進(jìn)行自我語言知識(shí)和語用知識(shí)檢測。
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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