訓(xùn)詁學(xué)初稿

出版時間:2011-7  出版社:武漢大學(xué)出版社  作者:周大璞  頁數(shù):356  
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內(nèi)容概要

周大璞主編的本書是教育部委托武漢大學(xué)編寫、出版的一部高等學(xué)校文科教材,出版二十多年來,重印了近40次,受到讀者的廣泛歡迎,并獲得全國優(yōu)秀暢銷書獎。本書打破了傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)著作的局限,以當(dāng)代計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化圖書的發(fā)展為切入點(diǎn),科學(xué)論證了信息化時代訓(xùn)詁學(xué)的應(yīng)用前景;同時,繼續(xù)強(qiáng)化和完善了訓(xùn)詁體式的有關(guān)著作的研究。該書將傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,溫習(xí)故訓(xùn),積累新知,開拓創(chuàng)新,融會貫通,在傳統(tǒng)文化研究中,是一部富含基礎(chǔ)性、理論性和啟發(fā)性的著作。

書籍目錄

第二次修訂版說明
第一次修訂版說明
原版序
第一章 緒論
第一節(jié) 訓(xùn)詁與訓(xùn)詁學(xué)
第二節(jié) 訓(xùn)詁學(xué)的任務(wù)及其目的
(一)指導(dǎo)訓(xùn)詁實(shí)踐,培養(yǎng)繼承文化遺產(chǎn)的人才
(二)指導(dǎo)語文教學(xué),提高語文教學(xué)水平
(三)辨析詞義,使人們增強(qiáng)運(yùn)用詞語的準(zhǔn)確性
(四)溝通方言,促進(jìn)漢民族語的統(tǒng)一
(五)研究漢語詞義系統(tǒng)和詞義發(fā)展的規(guī)律,建立科學(xué)的訓(xùn)詁學(xué)
第三節(jié) 訓(xùn)詁學(xué)在語言學(xué)中的地位及其與語言學(xué)相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
(一)訓(xùn)詁學(xué)在語言學(xué)中的地位
(二)訓(xùn)詁學(xué)與語言學(xué)相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
第四節(jié) 信息時代訓(xùn)詁學(xué)存在的理論依據(jù)和實(shí)踐意義
第五節(jié) 研究訓(xùn)詁學(xué)的方法
(一)要以辯證唯物主義與歷史唯物主義作指導(dǎo)
(二)緊密結(jié)合社會生活理解語言
(三)要把語言的共時性研究與歷時性研究結(jié)合起來
(四)擺脫經(jīng)學(xué)附庸地位,古為今用
第二章 訓(xùn)詁體式(上)
第一節(jié) 文獻(xiàn)正文里的訓(xùn)詁
(一)解釋詞語
(二)串講句意
(三)說明章旨
第二節(jié) 隨文釋義的注疏
(一)注疏的名稱
(二)注疏的內(nèi)容
(三)注疏的分類
(四)注疏的駙經(jīng)
第三章 訓(xùn)詁體式(下)
第三節(jié) 通釋語義的專著
(一)單解語義的專著
1《爾雅》
2《小爾雅》
3《釋名》
4《廣雅》、《廣雅疏證》
5《拾雅》、《比雅》
6《經(jīng)籍纂詁》、《故訓(xùn)匯纂》
7《轉(zhuǎn)語》、《文始》
8《讀書雜志》、《經(jīng)義述聞》
9《群經(jīng)平議》、《諸子平議》
10《毛詩傳義類》、《說雅》、《選雅》
11《通俗文》、《訓(xùn)俗文字略》、《恒言錄》、《通俗編》
12《常用字訓(xùn)》、《難字》、《雜字解故》、《異字》、《錯誤字》
13《埤雅》、《爾雅翼》、《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》
14《石藥爾雅》、《本草爾雅》
15《駢雅》、《疊雅》、《別雅》、《辭通》
16《果裸轉(zhuǎn)語記)、《釋大》
17《語助》、《虛字說》、《助字辨略》、《經(jīng)傳釋詞》、《詞詮》、《古書虛字集釋》、《文言虛字》、《虛詞歷時詞典》
18《方言》、《續(xù)方言》、《新方言》、《蜀爾雅》、《吳下方言考》
19《羌爾雅》、《番爾雅》、《佛爾雅》
(二)音義兼注的專著
1《經(jīng)典釋文》
2《群經(jīng)音辨》
3《玄應(yīng)音義》、《慧琳音義》、《華嚴(yán)音義》
(三)形音義結(jié)合的專著
1《說文解字》
2《字林》
3《玉篇)
4《類篇》
5《字匯》、《正字通》
6《康熙字典》
7《辭源》、《辭?!?
8《漢語大字典》、《漢語大詞典》
9《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》
10《匡謬正俗》
第四節(jié) 雜考筆記中的訓(xùn)詁
第四章 訓(xùn)詁條例
第一節(jié) 釋義的方法
(一)聲訓(xùn)——因聲求義的方法
(二)形訓(xùn)——以形說義的方法
(三)義訓(xùn)——直陳語義的方法
(四)觀境為訓(xùn)——據(jù)境索義的方法
第二節(jié) 行文的格式
(一)語言貴精練
(二)次序不固定
(三)說解可用韻
第三節(jié) 常用的術(shù)語
(一)某,某也;某者,某也;某也者,某也
(二)曰、為、謂之、之謂
(三)謂、言
(四)猶
(五)貌
(六)之言、之為言
(七)辭、詞
(八)屬、別
(九)讀若、讀如、讀為、讀日、讀若某同、讀與某同、讀
(十)古字某某同、古聲某某同、某某義同、某與某古字通
(十一)以某為某、名某為某
(十二)當(dāng)為、當(dāng)作
(十三)或為、或作、本作、本或作、本亦作、本又作、一本作、某本作
(十四)今文、古文、故書
(十五)讀破、破字、易字
(十六)渾言、析言、統(tǒng)言、通言、散言、對言、散文、對文
(十七)通語、凡語
(十八)轉(zhuǎn)語、代語
(十九)文
(二十)互文
第五章 訓(xùn)詁的運(yùn)用
第一節(jié) 用于閱讀古書
(一)能準(zhǔn)確地理解詞義
(二)能正確地分析文章的章句
(三)能細(xì)心地琢磨古人行文的體例
第二節(jié) 用于整理古籍
(一)訓(xùn)詁與???br /> (二)訓(xùn)詁與標(biāo)點(diǎn)
(三)訓(xùn)詁與注釋
(四)訓(xùn)詁與翻譯
(五)訓(xùn)詁與輯佚
(六)訓(xùn)詁與辨?zhèn)?br /> (七)訓(xùn)詁與簡帛書整理
第三節(jié) 用于編纂辭書
(一)訓(xùn)詁與資料收集
(二)訓(xùn)詁與解形
(三)訓(xùn)詁與注音
(四)訓(xùn)詁與釋義
(五)訓(xùn)詁與引證
(六)訓(xùn)詁與信息字典的編纂
第四節(jié) 用于其他方面
(一)研究語言學(xué)的其他分支
(二)了解我國古代社會及其文化
第六章 讀注和作注
第一節(jié) 讀注
(一)讀注以前,要反復(fù)閱讀正文
(二)讀注要汲取其精華,吐棄其糟粕
(三)讀注與讀正文聯(lián)系起來,相互對照
(四)對不同的注釋要擇善而從
(五)不可誤解注文,不可誤信注文
第二節(jié) 作注
(一)批判地繼承前人傳注的優(yōu)良傳統(tǒng)
(二)認(rèn)真準(zhǔn)確地辨明詞義
(三)準(zhǔn)確確定具體詞義
(四)注意詞語的歷史發(fā)展,掌握不同時代的風(fēng)俗習(xí)慣
(五)作注要注意的幾個問題
(六)作注應(yīng)避免的幾種弊病
第七章 訓(xùn)詁源流
第一節(jié) 萌芽時期——先秦的訓(xùn)詁
(一)訓(xùn)詁的萌芽與發(fā)展
(二)訓(xùn)詁萌芽與發(fā)展的動力
第二節(jié) 興盛時期——兩漢的訓(xùn)詁
(一)興盛的原因
(二)興盛的表現(xiàn)
(三)兩漢訓(xùn)詁的特點(diǎn)
第三節(jié) 沿襲時期——魏晉南北朝隋唐五代的訓(xùn)詁
(一)擴(kuò)大了訓(xùn)詁的范圍
(二)出現(xiàn)了義疏和集解
(三)訓(xùn)詁新著的涌現(xiàn)
(四)重視少數(shù)民族語言和外國語言的研究
第四節(jié) 變革時期——宋代的訓(xùn)詁
(一)宋代訓(xùn)詁的概況
(二)宋代訓(xùn)詁的特點(diǎn)
(三)宋代訓(xùn)詁的成就
第五節(jié) 衰落時期——元、明兩代的訓(xùn)詁
第六節(jié) 復(fù)興時期——清代的訓(xùn)詁
(一)訓(xùn)詁學(xué)復(fù)興的原因
(二)復(fù)興的表現(xiàn)
(三)清代訓(xùn)詁的特點(diǎn)
第七節(jié) 更新時期——“五四”以來的訓(xùn)詁
(一)“五四”以來訓(xùn)詁學(xué)概況
(二)訓(xùn)詁學(xué)振興的必要與可能
(三)訓(xùn)詁學(xué)光輝前程的展望
原版后記

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用戶評論 (總計15條)

 
 

  •   要想了解中國文字含義的演化過程,或如果要理解一篇古文,都離不開訓(xùn)詁學(xué)。本書從什么是訓(xùn)詁學(xué),訓(xùn)詁學(xué)的發(fā)展史,表達(dá)規(guī)范等方面,介紹訓(xùn)詁學(xué)這門學(xué)科。但它畢竟不是一本可供可供索引的訓(xùn)詁字典。
  •   在訓(xùn)詁學(xué)教材中,這本書是比較厚的一個版本,內(nèi)容豐富,講解詳細(xì),正版,好書
  •   送來的書有些皺,也有些臟,但也抹殺不了對它的喜愛,畢竟內(nèi)容是精華?!队?xùn)詁學(xué)初稿》我認(rèn)為是訓(xùn)詁叢書中最好的一版,相對於其他書而言,也是最厚的一版。周大璞等先生們?nèi)绱酥t虛,定為初稿,更能顯示出學(xué)者的學(xué)識與才幹。希望自己能從中學(xué)得知識。
  •   這本書很經(jīng)典,是武大著名學(xué)者們編的哦
  •   內(nèi)容詳細(xì),體例安排也不錯
  •   裝訂質(zhì)量都很好,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的服務(wù)很好,沒的說
  •   看了再寫
  •   導(dǎo)師要我們看的,很好的書
  •   為女朋友買的,不錯
  •   向漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生推薦這本書
  •   指定書目,無需多說
  •   書很好,紙質(zhì)不好,對于看書挑紙質(zhì)的人來說有點(diǎn)郁悶
  •   書的封面和看到的相差不大,書的紙張手感很好
  •   其實(shí) 不怎么滿意,因為有的 老師上課講的基礎(chǔ)知識,里面沒有····
  •   發(fā)貨太慢,而且服務(wù)不好,我訂的書我沒有簽收,且顯示已簽收,并且我也不知道是誰簽收了.
 

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