鋼筆風(fēng)景寫生

出版時(shí)間:2011-8  出版社:武漢大學(xué)  作者:秦凡//袁誠(chéng)  頁(yè)數(shù):180  
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內(nèi)容概要

鋼筆寫生因其具有工具簡(jiǎn)單、易于操作、線條清晰流暢、黑白對(duì)比強(qiáng)烈等優(yōu)點(diǎn),在我國(guó)高校美術(shù)教育中有著重要地位,是設(shè)計(jì)類學(xué)生的必備基本技能。本教材《鋼筆風(fēng)景寫生》是作者秦凡和袁誠(chéng)在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上對(duì)多年來的課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)實(shí)踐的總結(jié),主要包括鋼筆畫的形式語言與形式處理、鋼筆風(fēng)景寫生方法詳解及鋼筆風(fēng)景寫生實(shí)例分析等部分,注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,簡(jiǎn)潔、實(shí)用、示范性強(qiáng),并輔以大量圖例,有助于學(xué)習(xí)者對(duì)鋼筆工具及風(fēng)景寫生方法的掌握。
《鋼筆風(fēng)景寫生》適合于高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等不同學(xué)科專業(yè)的本科教學(xué),是一本旨在促進(jìn)鋼筆寫生課程教學(xué)、提高學(xué)生表現(xiàn)技能與創(chuàng)造思維能力、加強(qiáng)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程之間銜接的教材。

書籍目錄

第一章  鋼筆畫藝術(shù)概括
第一節(jié) 鋼筆畫的藝術(shù)特點(diǎn)
第二節(jié) 畫鋼筆畫的工具與材料
第二章 鋼筆畫的形式語言與形式處理
第一節(jié) 鋼筆畫的形式要素
第二節(jié) 兩種主要形式的鋼筆畫
第三節(jié) 鋼筆畫形式處理原則
第三章 鋼筆畫風(fēng)景寫生
第一節(jié) 了解透視常識(shí)
第二節(jié) 取景
第三節(jié) 自然形態(tài)的景物畫法
第四節(jié) 建筑的局部畫法
第四章 鋼筆畫風(fēng)景寫生實(shí)例分析
第五章 學(xué)習(xí)方法
第一節(jié) 學(xué)習(xí)鋼筆畫的訣竅
第二節(jié) 鋼筆畫學(xué)習(xí)過程中易產(chǎn)生的弊病和克服的方法
第六章 作品賞析

編輯推薦

《鋼筆風(fēng)景寫生》結(jié)合筆者秦凡和袁誠(chéng)多年從事設(shè)計(jì)藝術(shù)教育和速寫實(shí)踐的心得體會(huì),選用了大量的速寫圖例,通過以圖譯文、以文解圖、圖文并茂的方式,系統(tǒng)介紹了鋼筆風(fēng)景畫的形式語言及鋼筆風(fēng)景畫的寫生方法,包括自然風(fēng)景和建筑風(fēng)景,細(xì)致地講解了各種寫生對(duì)象的描繪方法,針對(duì)一些鋼筆風(fēng)景畫作品進(jìn)行符合教學(xué)實(shí)踐要求的分析,希望從不同題材和形式的作品中總結(jié)出藝術(shù)的規(guī)律,以提高學(xué)生的欣賞水平。教學(xué)內(nèi)容循序漸進(jìn),深入淺出,力圖將可讀性和實(shí)用性、科學(xué)性與藝術(shù)性融為一體。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   很喜歡里面的作品。買來臨摹。
  •   非常適合鋼筆畫的初學(xué)者和愛好者閱讀和臨摹
  •   我想要更大圖幅的,不過這也不錯(cuò)了
  •   因我在山西工作,有句話說:“五千年歷史看山西”,因山西歷史悠久,在三晉大地有著很多明清時(shí)期的大院,盡顯著山西的晉商文化。所以先通過鋼筆畫的形式來描繪出來,所以就有了購(gòu)這本書的想法。
  •   ~初學(xué)接觸還不錯(cuò)~
  •   質(zhì)量不錯(cuò),價(jià)格也合理
  •   筆法流暢,畫作多,比較適合初學(xué)者學(xué)習(xí),尤其是建筑類學(xué)生,因?yàn)轳R克筆下的鋼筆稿,通常是流暢的,那些精細(xì)費(fèi)時(shí)的工筆畫不適合學(xué)習(xí)。180頁(yè),挺充實(shí)的內(nèi)容,不像有些書表面畫的好看,里面紙張厚卻一點(diǎn)沒內(nèi)容。個(gè)人認(rèn)為比一些名家的要有臨摹學(xué)習(xí)價(jià)值。
  •   略看了一下,很基本,學(xué)起來應(yīng)該還是比較好的
  •   非常值,物流也超快,以后還會(huì)再來買其他物品
  •   書前面的講析還是挺多的,挺不錯(cuò)的
 

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