卓越青少年自我管理手冊

出版時間:2011-3  出版社:武漢大學  作者:楊一波  頁數(shù):140  

內(nèi)容概要

  《卓越青少年自我管理手冊》是楊一波老師編輯的一本加強青少年自我管理的書籍。適合青少年使用,增加青少年的自我管理能力。幫助孩子在21天的時間內(nèi)樹立正確的學習習慣,真正掌握學習的主動性。領(lǐng)悟并執(zhí)行它的人終將成為卓越。

作者簡介

  楊一波,高級經(jīng)濟師、副教授,泉州華光攝影藝術(shù)學院招生就業(yè)處處長,資深營銷策劃人和企業(yè)管理專家。至今已為國內(nèi)300余家企業(yè)(既有跨國公司,也有新興的民營企業(yè),還包括“世界500強”在中國的企業(yè)及數(shù)十家“中國500強”企業(yè))做過營銷策劃及企業(yè)內(nèi)訓;同時投身于高校教育行列。已有作品《中國第1團隊》、《商務禮儀與商務溝通》。
  作為一名具有豐富職場經(jīng)歷的高校教育工作者和企業(yè)培訓師,作者常常受邀到許多高校進行就業(yè)指導方面的演講,被即將踏入社會的學子們親切地譽為“職場領(lǐng)路人”。

章節(jié)摘錄

   高考目前是中國第一大考,牽扯到的方方面面非常多,大家都渴望成功,怎么才能成功,主要是掌握高考規(guī)律。我覺得什么事情都有規(guī)律,只要掌握了規(guī)律就會成功,違反了規(guī)律就要失敗。高考狀元意味著什么呢,意味著在全省幾十萬考生中他考得最好。這個考生為什么考得好?我想總結(jié)他們成功的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)高考成功的規(guī)律,推而廣之,使其他考生得到借鑒,受到啟發(fā)。這些高考狀元成功的秘訣是什么?這些高考狀元能夠成功,就是因為他們都有很好的習慣。我多年的研究表明,習慣大于分數(shù),習慣高于分數(shù)。習慣是終身的,分數(shù)是暫時的。一個人良好的習慣可以使人終生受益。無論是家庭教育還是學校教育,都應該重視學習習慣的培養(yǎng)。光把目光盯在成績上,是近視的;學習成績是一時的,這次考得好,未必下次也考得好,而學習習慣是終身的,它對人的影響是廣泛的、深遠的。這是高考的重要心理因素之一。   ……

編輯推薦

   8年實踐,超過13萬人使用驗證有效的工具書,全面提升青少年自我管理,積極梳理學習心態(tài),提高學習效率的佳作,獻給重新審視自己、追求卓越的您。全人格教育家庭實效書。

圖書封面

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用戶評論 (總計6條)

 
 

  •   本書作者揚一波教授全書抄襲清華大學出版社黃泰山老師《杰出青少年自我管理手冊》。
    由楊一波所著由武漢大學出版社出版發(fā)行的《**青少年管理手冊》圖書,經(jīng)比對,發(fā)現(xiàn)《**青少年管理手冊》一書11萬文字中皆為抄襲了上述作品,其中絕大部分文字及日記格式完全相同,其余小部分略有改動。如此嚴重的抄襲行為。實屬罕見。
  •   本書很好,就是價格有點高。
  •   本來想買一本《杰出青少年自我管理手冊》,結(jié)果在搜索時搜到了這本書,看看網(wǎng)友的評價,有人說“這本書是抄襲《杰出青少年自我管理手冊》的”,就決定買了這本書。一是因為《杰出青少年自我管理手冊》確實很好,在圖書館借閱后就決定買一本留給孩子的(不是替人家做廣告哦);二是認為《**青少年自我管理手冊》肯定會在原書的基礎(chǔ)上有所改進;三是通過比較,感覺這本書的性價比還是比較高的,所以,最后就拍了這本書。昨天收到這本書之后,立即讀了一遍,真是大失所望。一是這本書比《杰出青少年自我管理手冊》差太遠了,說它抄襲《杰出青少年自我管理手冊》,真是委屈了《杰出青少年自我管理手冊》。二是性價比太低:內(nèi)容太少且很不系統(tǒng),其實用價值真的很低很低。不想說了,本來想退貨的,但想想又費時間還費銀子,就留下了。權(quán)當給自己留個警示吧!真不知道這本書是怎樣進入正式出版社的出版程序的?。。?/li>
  •   如果沒有堅持的習慣,效果不大
  •   空白記錄本,自己填寫記錄占一半頁數(shù)的書。
  •   內(nèi)容空洞,參考價值不大
 

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