小學(xué)經(jīng)典誦讀12

內(nèi)容概要

　　古今中外，凡讀書(shū)之法，有閱讀、朗讀和誦讀，其中以誦讀為本?！　≈袊?guó)古代的啟蒙教育傳統(tǒng)，可以追溯到先秦時(shí)期，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而誦讀經(jīng)典則是古代中國(guó)啟蒙教育的基本形式。事實(shí)上，誦讀經(jīng)典從一開(kāi)始就不僅僅是一種國(guó)文的啟蒙教育形式，而是一種更普遍、更綜合的兒童啟蒙教育模式。歸納起來(lái)，這種教育模式有四大目標(biāo)，從兩千年來(lái)的實(shí)際效果看也兼收四大成效：　　第一是集中識(shí)字?！　〉诙橇?xí)得背誦方法?！　〉谌菍W(xué)習(xí)經(jīng)典人文思想?！　〉谒氖丘B(yǎng)成學(xué)思習(xí)慣。

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老子·第一章老子·第二章老子·第五章老子·第七章老子·第八章老子·第十二章老子·第十三章老子·第十六章老子·第二十二章老子·第三十三章老子·第四十九章老子·第六十童老子·第六十三章老子·第六十六章老子·第八十一章《老子》全篇后記

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