高中化學(xué)錯題評析集

前言

　　為什么高考狀元都使用“錯題本”？　　專家研究近十余年來的高考狀元的學(xué)習(xí)方法時發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)高考狀元都有使用“錯題本”的習(xí)慣?！板e題本”是對學(xué)生自身各類錯誤的系統(tǒng)匯總。翻開它，你的各種類型的錯誤就非常直觀的呈現(xiàn)在你面前，一覽無遺。這樣你就可以更有針對性的著手改正錯誤，解決問題，盡力做到“不二過”（即同一個錯誤不犯第二次）。　　“錯題本”為何如此受到高考狀元們的青睞？其作用是什么？下面是一位高考狀元談自己使用“錯題本”的體會：　　“我在高中的時候一直堅持寫‘錯題本’。每次考試結(jié)束以后，不是算算分數(shù)有沒有扣錯然后就收起來，而是好好分析自己錯的題目，其實錯題才是每次考試的價值所在。我會認真分析自己算錯的原因，是知識點沒有掌握好，是粗心算錯，還是方法思路有問題，把錯誤的原因和正確的解法都總結(jié)到本子上。復(fù)習(xí)的時候就認真翻一翻，看一看，這些知識點就能夠熟練掌握好了，最后印象最深的反而是自己錯過的題目。有了‘錯題本’，我就不會在復(fù)習(xí)備考的題海中迷失方向了，復(fù)習(xí)效率大為提高。”　　顯然，“錯題本”是一種能夠提高學(xué)習(xí)效率、提升學(xué)習(xí)質(zhì)量、夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造優(yōu)秀成績的重要手段。而很多同學(xué)并沒有引起重視，導(dǎo)致大量重復(fù)犯錯（據(jù)調(diào)查錯題當中30-50％但是重復(fù)錯誤），這是非?？膳碌?！養(yǎng)成良好建立錯題本的習(xí)慣，將使你一生受益！使得個體學(xué)習(xí)重點更突出、復(fù)習(xí)更具針對性、學(xué)習(xí)更有高效性。　　“錯題本”最重要的功能就是能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，抓住薄弱環(huán)節(jié)就抓住了復(fù)習(xí)重點，到高考前著重針對錯題本上的題目查缺補漏，不失為一個事半功倍的好方法。建立錯題本的確需要花一些精力，尤其在剛開始階段，但是它是使你的學(xué)習(xí)更有效率和效果的最佳法寶一絕對是一本萬利，這一點，在離高考越近的時候，在別人都在汪洋題海中苦苦掙扎、看不到天日，而你卻一本在手，悠然自得的時候，你的感受會越深?！　榱藥椭忌鉀Q這一難題，更為了能夠提供一套新穎、獨特的復(fù)習(xí)資料，以助考生提高備考質(zhì)量，學(xué)會在錯題中“淘金”，我社邀請了大量多年活躍在教學(xué)一線的專家、教師，廣泛收集近些年考生在備考和高考中容易出錯的錯題，加上專家的解析和評析，精心編寫了此書?！　∥覀冏Ｔ杆械膶W(xué)子都夢想成真！

內(nèi)容概要

　“我在高中的時候一直堅持寫‘錯題本’。每次考試結(jié)束以后，不是算算分數(shù)有沒有扣錯然后就收起來，而是好好分析自己錯的題目，其實錯題才是每次考試的價值所在。我會認真分析自己算錯的原因，是知識點沒有掌握好，是粗心算錯，還是方法思路有問題，把錯誤的原因和正確的解法都總結(jié)到本子上。復(fù)習(xí)的時候就認真翻一翻，看一看，這些知識點就能夠熟練掌握好了，最后印象最深的反而是自己錯過的題目。有了‘錯題本’，我就不會在復(fù)習(xí)備考的題海中迷失方向了，復(fù)習(xí)效率大為提高?！?/pre>



書籍目錄
第一單元 氧化還原反應(yīng)第二單元 離子反應(yīng)第三單元 物質(zhì)的量第四單元 原子結(jié)構(gòu)與元素周期表第五單元 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第六單元 電化學(xué)第七單元 水溶液中的離子平衡第八單元 堿金屬元素第九單元 幾種重要的金屬元素第十單元 鹵族元素第十一單元 氧族元素和環(huán)境保護第十二單元 氮族元素第十三單元 無機非金屬材料的主角——碳和硅第十四單元 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第十五單元 烴第十六單元 烴的衍生物第十七單元 糖類油脂蛋白質(zhì)合成材料第十八單元 化學(xué)實驗2010年最新試題集錦


章節(jié)摘錄
　　1.考點說明　　氧化還原反應(yīng)在考點上屬于基本概念和基本理論這一部分；它有2級層次的要求：第一層次是針對氧化還原方程式的分析和判斷：第二層次是在信息的指導(dǎo)下去進行氧化還原方程式的書寫，或者利用這個知識進行物質(zhì)的判斷、有關(guān)實驗的判斷等。　　2.易錯易混點　?。?）由于氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的概念混淆而引起判斷的錯誤。　　（2）用化合價的判定標準或?qū)υ匦再|(zhì)考慮不周而出現(xiàn)錯誤，導(dǎo)致對氧化還原反應(yīng)的分析的失誤?！　。?）特殊氧化還原，如：歧化、歸中，部分氧化或還原反應(yīng)的概念、判定或規(guī)律應(yīng)用方面的混淆、迷惑而導(dǎo)致的失誤?！　。?）對隱含條件的忽視（如N03。在酸性環(huán)境中表現(xiàn)強氧化性）而導(dǎo)致的失誤?！　。?）應(yīng)用得失電子守恒進行計算時考慮問題不周而出現(xiàn)錯誤?！　　?/pre>




編輯推薦
　　高考狀元的秘密武器，權(quán)威專家的點評分析，以一當十的精準打擊，事半功倍的有效復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)備考時間節(jié)約一半以上分數(shù)提高30～50分。





圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



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