高中政治錯題評析集

前言

　　專家研究近十余年來的高考狀元的學(xué)習方法時發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)高考狀元都有使用“錯題本”的習慣?！板e題本”是對學(xué)生自身各類錯誤的系統(tǒng)匯總。翻開它，你的各種類型的錯誤就非常直觀的呈現(xiàn)在你面前，一覽無遺。這樣你就可以更有針對性的著手改正錯誤，解決問題，盡力做到“不二過”（即同一個錯誤不犯第二次）?！　　板e題本”為何如此受到高考狀元們的青睞？其作用是什么？下面是一位高考狀元談自己使用“錯題本”的體會：　　“我在高中的時候一直堅持寫‘錯題本’。每次考試結(jié)束以后，不是算算分數(shù)有沒有扣錯然后就收起來，而是好好分析自己錯的題目，其實錯題才是每次考試的價值所在。我會認真分析自己算錯的原因，是知識點沒有掌握好，是粗心算錯，還是方法思路有問題，把錯誤的原因和正確的解法都總結(jié)到本子上。復(fù)習的時候就認真翻一翻，看一看，這些知識點就能夠熟練掌握好了，最后印象最深的反而是自己錯過的題目。有了‘錯題本’，我就不會在復(fù)習備考的題海中迷失方向了，復(fù)習效率大為提高?！薄　★@然，“錯題本”是一種能夠提高學(xué)習效率、提升學(xué)習質(zhì)量、夯實學(xué)習基礎(chǔ)、創(chuàng)造優(yōu)秀成績的重要手段。而很多同學(xué)并沒有引起重視，導(dǎo)致大量重復(fù)犯錯（據(jù)調(diào)查錯題當中30-50％但是重復(fù)錯誤），這是非?？膳碌?！養(yǎng)成良好建立錯題本的習慣，將使你一生受益！使得個體學(xué)習重點更突出、復(fù)習更具針對性、學(xué)習更有高效性?！　　板e題本”最重要的功能就是能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，抓住薄弱環(huán)節(jié)就抓住了復(fù)習重點，到高考前著重針對錯題本上的題目查缺補漏，不失為一個事半功倍的好方法?！　〗㈠e題本的確需要花一些精力，尤其在剛開始階段，但是它是使你的學(xué)習更有效率和效果的最佳法寶——絕對是一本萬利，這一點，在離高考越近的時候，在別人都在汪洋題海中苦苦掙扎、看不到天日，而你卻一本在手，悠然自得的時候，你的感受會越深?！　榱藥椭忌鉀Q這一難題，更為了能夠提供一套新穎、獨特的復(fù)習資料，以助考生提高備考質(zhì)量，學(xué)會在錯題中“淘金”，我社邀請了大量多年活躍在教學(xué)一線的專家、教師，廣泛收集近些年考生在備考和高考中容易出錯的錯題，加上專家的解析和評析，精心編寫了此書?！　∥覀冏Ｔ杆械膶W(xué)子都夢想成真！

內(nèi)容概要

　　專家研究近十余年來的高考狀元的學(xué)習方法時發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)高考狀元都有使用“錯題本”的習慣?！板e題本”是對學(xué)生自身各類錯誤的系統(tǒng)匯總。翻開它，你的各種類型的錯誤就非常直觀的呈現(xiàn)在你面前，一覽無遺。這樣你就可以更有針對性的著手改正錯誤，解決問題，盡力做到“不二過”（即同一個錯誤不犯第二次）?！　　板e題本”為何如此受到高考狀元們的青睞？其作用是什么？下面是一位高考狀元談自己使用“錯題本”的體會：　　“我在高中的時候一直堅持寫‘錯題本’。每次考試結(jié)束以后，不是算算分數(shù)有沒有扣錯然后就收起來，而是好好分析自己錯的題目，其實錯題才是每次考試的價值所在。我會認真分析自己算錯的原因，是知識點沒有掌握好，是粗心算錯，還是方法思路有問題，把錯誤的原因和正確的解法都總結(jié)到本子上。復(fù)習的時候就認真翻一翻，看一看，這些知識點就能夠熟練掌握好了，最后印象最深的反而是自己錯過的題目。有了‘錯題本’，我就不會在復(fù)習備考的題海中迷失方向了，復(fù)習效率大為提高?！薄　★@然，“錯題本”是一種能夠提高學(xué)習效率、提升學(xué)習質(zhì)量、夯實學(xué)習基礎(chǔ)、創(chuàng)造優(yōu)秀成績的重要手段。而很多同學(xué)并沒有引起重視，導(dǎo)致大量重復(fù)犯錯（據(jù)調(diào)查錯題當中30-50％但是重復(fù)錯誤），這是非常可怕的！養(yǎng)成良好建立錯題本的習慣，將使你一生受益！使得個體學(xué)習重點更突出、復(fù)習更具針對性、學(xué)習更有高效性?！　　板e題本”最重要的功能就是能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，抓住薄弱環(huán)節(jié)就抓住了復(fù)習重點，到高考前著重針對錯題本上的題目查缺補漏，不失為一個事半功倍的好方法?！　〗㈠e題本的確需要花一些精力，尤其在剛開始階段，但是它是使你的學(xué)習更有效率和效果的最佳法寶——絕對是一本萬利，這一點，在離高考越近的時候，在別人都在汪洋題海中苦苦掙扎、看不到天日，而你卻一本在手，悠然自得的時候，你的感受會越深。　　為了幫助考生解決這一難題，更為了能夠提供一套新穎、獨特的復(fù)習資料，以助考生提高備考質(zhì)量，學(xué)會在錯題中“淘金”，我社邀請了大量多年活躍在教學(xué)一線的專家、教師，廣泛收集近些年考生在備考和高考中容易出錯的錯題，加上專家的解析和評析，精心編寫了此書?！　∥覀冏Ｔ杆械膶W(xué)子都夢想成真！

書籍目錄

第一單元 經(jīng)濟常識第一課 商品和商品經(jīng)濟第二課 社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟第三課 企業(yè)和經(jīng)營者第四課 產(chǎn)業(yè)和勞動者第五課 財政稅收和納稅人第六課 銀行和儲蓄者第七課 商品服務(wù)市場和消費者第二單元 哲學(xué)常識第一課 辯證唯物論第二課 唯物辯證法第三課 辯證唯物主義認識論第四課 人生觀和價值觀第三單元 政治常識第一課 我國的國家制度第二課 我國的政黨和政黨制度第三課 我國的民族和宗教第四課 國際社會和我國的對外政策點評高考政治易錯題

章節(jié)摘錄

　　一、易錯知識點　　1.使用價值是商品特有的屬性，是購買者的目的所在。（使用價值不是商品特有的屬性，價值才是。）　　2.商品質(zhì)量越好，價格越高。（價值是價格的基礎(chǔ)，使用價值與價值量沒有直接聯(lián)系。但是同種商品的質(zhì)量越好，價格通常也就越高。）　　3.有使用價值的東西一定有價值，有價值的東西一定有使用價值。（有使用價值的東西不一定有價值。）　　4.使用價值不同是不同商品之間能夠交換的原因。（不同商品之間能夠交換的原因是因為它們有等量的價值。）　　5.價值是使用價值的物質(zhì)承擔者，二者是不可分割的。（使用價值是價值的物質(zhì)承擔者。）　　6.商品價值總量與社會勞動生產(chǎn)率成正比。（商品價值總量與社會勞動生產(chǎn)率無關(guān)，單位時間內(nèi)形成的價值總量是一定的。）　　7.某企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新提高社會勞動生產(chǎn)率，使商品價值量減少?！　。ㄌ岣叩氖莻€別勞動生產(chǎn)率，商品價值量不變。）　　8.商品價格下降的根本原因是個別勞動生產(chǎn)率提高。（商品價格下降的根本原因是社會勞動生產(chǎn)率提高。）　　9.價值決定價格，商品價值變化，價格一定變化。（不一定。價值決定價格，但價格還受供求關(guān)系、幣值、國家政策等因素的影響。）　　10.金銀是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物。（金銀是自然物，貨幣才是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物。）　　11.貨幣執(zhí)行價值尺度和流通手段職能需要的是現(xiàn)實的貨幣。（貨幣執(zhí)行價值尺度的職能是觀念中的貨幣。）　　12.通貨膨脹必然引起物價上漲，物價上漲必然引起通貨膨脹。（物價上漲未必會引起通貨膨脹。）　　13.價值規(guī)律是市場經(jīng)濟特有的規(guī)律。（應(yīng)該是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律。）　　14.商品供應(yīng)量與需求量互相制約。（供求與價格相互影響、雙向制約。）　　15.等價交換就是指商品的價格與價值相符合。（價格與價值不一致也是等價交換的形式。在貨幣出現(xiàn)以前等價交換表現(xiàn)為交換價值與價值相符，在貨幣出現(xiàn)以后等價交換表現(xiàn)為價格與價值相符合。）　　16.價值決定供求，供求影響價值。（價值決定價格，供求影響價格。）　　17.等價交換是指每一次商品交換的價格與價值相一致。（不一定每次都一致，而是經(jīng)常不一致。等價交換只存在于大量交換的平均數(shù)之中。）18.價格由購買力決定。（價格的決定因素是價值，購買力只能影響價格。） 　　……

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