小學(xué)經(jīng)典誦讀

內(nèi)容概要

　　除了識(shí)字，誦讀也是知識(shí)和思想教育的一個(gè)基本功。古代私塾存在良莠不齊的情況，很多鄉(xiāng)村私塾也存在死記硬背、體罰壓制等落后的教育弊端，但真正成功的傳統(tǒng)蒙學(xué)教育并不要求死記硬背，而是先把要背的書(shū)講通、誦熟，特別強(qiáng)調(diào)“善博喻然后能為師”，要求講書(shū)的先生能夠開(kāi)啟兒童之疑，由疑而悟，由悟而通，這個(gè)過(guò)程叫做“講經(jīng)”，即把簡(jiǎn)潔的經(jīng)典講成俗白之語(yǔ)，讓兒童有所領(lǐng)悟，形成背誦的基礎(chǔ)。

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學(xué)而(上)學(xué)而(下)為政(上)為政(下)里仁(上)里仁(下)公冶長(zhǎng)(上)公冶長(zhǎng)(下)《論語(yǔ)》全篇(上)后記

章節(jié)摘錄

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后記

《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典的源頭，由孔子的弟子們記錄了孔子和孔子一批杰出的弟子的言行的書(shū)?！罢摗钡囊馑际钦撟耄罢Z(yǔ)”是話語(yǔ)，“論語(yǔ)”的意思是孔子和學(xué)生們的經(jīng)典語(yǔ)句?？鬃用?，字仲尼，春秋后期魯國(guó)人，生于公元前551，去世于前479年。孔子不僅是中國(guó)古代偉大的思想家、教育家和政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，也是當(dāng)今世界最杰出的思想家之一。孔子三歲喪父，家境貧寒，從小深受母親的教益，青年時(shí)期的孔子，本著“見(jiàn)賢思齊”“不恥下問(wèn)”的求學(xué)精神，努力學(xué)習(xí)，博采從長(zhǎng)，二十歲時(shí)就成為一名學(xué)問(wèn)精深、德行高尚、胸懷天下的著名學(xué)者，被當(dāng)時(shí)的人稱為“博學(xué)好禮”，30歲時(shí)孔子已經(jīng)是聞名天下的政治家?？鬃拥乃枷牖倔w現(xiàn)在《論語(yǔ)》二十篇里，雖然篇幅不多，但思想廣博，其中突出地提出了“仁”“禮”“中庸”等政治思想，強(qiáng)調(diào)為政者要立德立行，為人父母，愛(ài)人保民，強(qiáng)調(diào)治理國(guó)家要以禮為本，德、禮、法并用；提出了“有教無(wú)類”“因材施教”“學(xué)思結(jié)合”“樂(lè)學(xué)”“好問(wèn)”等教育思想；等等。不僅如此，孔子還是一位偉大的“強(qiáng)行者”，.為了實(shí)現(xiàn)順應(yīng)天道，救治亂世的政治理想，知其不可而為，百折不撓。晚年雖然再也沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)，孔子就開(kāi)始創(chuàng)辦私學(xué)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起教化、天下的責(zé)任，成就斐然，不僅弟子三千，而且教出了賢人七十二。他的思想和人格，不斷啟發(fā)激勵(lì)著后人，成為中華民族共同的精神財(cái)富。1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者會(huì)聚法國(guó)巴黎，發(fā)表了著名宣言：“如果人類要在21世紀(jì)生存下來(lái)，必須回過(guò)頭到2500年前汲取孔子的智慧。”充分表明，孔子的偉大思想，不僅僅是兩千年前中國(guó)社會(huì)的良方，也是當(dāng)今人類社會(huì)發(fā)展的良方。誦讀《論語(yǔ)》，一方面可以懂得孔子和弟子這些儒家學(xué)派創(chuàng)始人的偉大思想，另一方面也可以欣賞《孔子》簡(jiǎn)明扼要、善于啟發(fā)、寓意深刻的思維方式。

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