小學(xué)經(jīng)典誦讀2

出版時(shí)間:2010-12  出版社:武漢大學(xué)出版社  作者:王應(yīng)麟 著  頁(yè)數(shù):45  

內(nèi)容概要

  古今中外,凡讀書(shū)之法,有閱讀、朗讀和誦讀,其中以誦讀為本。中國(guó)古代的啟蒙教育傳統(tǒng),可以追溯到先秦時(shí)期,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而誦讀經(jīng)典則是古代中國(guó)啟蒙教育的基本形式。事實(shí)上,誦讀經(jīng)典從一開(kāi)始就不僅僅是一種國(guó)文的啟蒙教育形式,而是一種更普遍、更綜合的兒童啟蒙教育模式。

書(shū)籍目錄

第一課 人之初第二課 養(yǎng)不教第三課 香九齡第四課 天地人第五課 日仁義第六課 高曾祖第七課 凡訓(xùn)蒙第八課 孝經(jīng)通第九課 日國(guó)風(fēng)第十課 經(jīng)子通第十一課 周轍東第十二課 光武興第十三課 迨至隋第十四課 至元興第十五課 口而誦第十六課 自勤苦第十七課 蘇老泉第十八課 蔡文姬第十九課 犬守夜《三字經(jīng)》(修定)全文后記

編輯推薦

  本套叢書(shū)有四大成效:  第一是集中識(shí)字?! 〉诙橇?xí)得背誦方法。  第三是學(xué)習(xí)經(jīng)典人文思想?! 〉谒氖丘B(yǎng)成學(xué)思習(xí)慣。

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