圖書館管理學

前言

本教材是在《圖書館管理教程》（武漢大學出版社，2005年7月第1版）的基礎上修訂而成。《圖書館管理教程》出版后，先后被一些高校選做圖書館學專業(yè)的教材，但在使用過程中也暴露出一些問題。此外，五年來，圖書館管理學領域又涌現(xiàn)出許多學術價值較高的嶄新研究成果，這些成果很有必要進入教材之中。鑒于此，我們決定修訂《圖書館管理教程》，并申報了普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。這次修訂，我們重新撰寫了第4章、第6章、第7章和第12章；刪掉了原第18章“圖書館事業(yè)管理”，將原第18章替換為“圖書館創(chuàng)新管理”；刪掉了第8章第5節(jié)“數(shù)字時代圖書館的評價體系”，新增一節(jié)“圖書館館藏評價”；刪掉了第11章第6節(jié)“《中華人民共和國圖書館法》展望”；第17章新增一節(jié)“基于知識管理的圖書館運行機制”。其余章節(jié)或做了微調(diào)，或補充了一些最新的數(shù)據(jù)、資料。本教材的特色有四：第一，結構嚴謹而完整。全書由基礎篇、職能篇、制度與方法篇以及應用篇構成，篇與篇之間存在邏輯上的銜接關系。第二，理論聯(lián)系實際。本教材的作者既有高校教師，又有圖書館管理者，這在客觀上為教材的修訂撰寫奠定了良好的隊伍基礎。本書的許多章節(jié)既有一般管理理論和方法的闡述，又緊密結合圖書館管理活動的實際，并適時穿插一些案例，增強了教材的實用性。第三，與時俱進。本教材及時吸收了2005-2009年圖書館管理學領域的最新研究成果。不僅如此，圖書館知識管理、圖書館人力資源管理、圖書館全面質量管理、圖書館創(chuàng)新管理、圖書館倫理、圖書館政策、圖書館法等章節(jié)，均是緊扣當前圖書館界的熱門話題和核心主題撰寫而成，富有強烈的時代氣息。

內(nèi)容概要

本書以“基礎篇”、“職能篇”、“制度與方法篇”和“應用篇”為架構，簡要回顧了管理思想史，界定了圖書館管理的基本概念與原理，分析了圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃、組織、領導、控制與評價等職能，闡述了圖書館倫理、圖書館政策與圖書館法等管理機制與制度，介紹了圖書館目標管理、全面質量管理與量化管理等管理方法，最后探討了圖書館人力資源管理、財力資源管理、知識管理以及圖書館創(chuàng)新管理等應用領域。    本書既可作為高等學校圖書館學專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)和檔案學專業(yè)的教材或教學參考書，亦可作為圖書情報機構管理者和業(yè)務工作者的進修讀物或培訓教材。

書籍目錄

基礎篇  第一章  管理思想的歷史演進    第一節(jié)  管理思想的萌芽    第二節(jié)  古典管理理論    第三節(jié)  近代管理的發(fā)展    第四節(jié)  管理理論的叢林    第五節(jié)  當代最新管理思潮  第二章  圖書館管理的基本概念    第一節(jié)  圖書館管理的內(nèi)涵    第二節(jié)  圖書館管理的特點    第三節(jié)  圖書館管理的范疇    第四節(jié)  圖書館管理的職能  第三章  圖書館管理的主要原理    第一節(jié)  圖書館管理的系統(tǒng)原理    第二節(jié)  圖書館管理的人本原理    第三節(jié)  圖書館管理的能級原理    第四節(jié)  圖書館管理的動力原理    第五節(jié)  圖書館管理的效益原理職能篇  第四章  圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃    第一節(jié)  圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵與意義    第二節(jié)  圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的框架與流程    第三節(jié)  圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的典型案例  第五章  圖書館組織    第一節(jié)  圖書館組織概述    第二節(jié)  圖書館組織設計    第三節(jié)  圖書館的組織結構    第四節(jié)  圖書館非正式群體  第六章  圖書館領導    第一節(jié)  圖書館領導環(huán)境    第二節(jié)  圖書館領導者素質    第三節(jié)  圖書館領導范式  第七章  圖書館控制    第一節(jié)  圖書館控制概述    第二節(jié)  圖書館控制模式  第八章  圖書館評價    第一節(jié)  圖書館評價概述    第二節(jié)  圖書館崗位評價    第三節(jié)  圖書館館藏評價    第四節(jié)  圖書館服務評價    第五節(jié)  圖書館效益評價制度與方法篇  第九章  圖書館倫理    第一節(jié)  圖書館倫理的概念    第二節(jié)  圖書館倫理的內(nèi)容    第三節(jié)  圖書館倫理的管理功能    第四節(jié)  圖書館倫理建設  第十章  圖書館政策    第一節(jié)  圖書館政策的內(nèi)涵    第二節(jié)  圖書館政策的類型與結構    第三節(jié)  圖書館政策系統(tǒng)的構成與運行    第四節(jié)  國內(nèi)外圖書館政策舉要    第五節(jié)  圖書館政策的定位  第十一章  圖書館法    第一節(jié)  圖書館法的概念    第二節(jié)  圖書館法的屬性與作用    第三節(jié)  圖書館法的立法原則    第四節(jié)  圖書館法的核心主題    第五節(jié)  國內(nèi)外圖書館法的立法概況  第十二章  圖書館目標管理    第一節(jié)  圖書館目標管理的理論淵源    第二節(jié)  圖書館目標管理的內(nèi)涵    第三節(jié)  圖書館目標管理的基礎工作    第四節(jié)  圖書館目標管理的運行  第十三章  圖書館全面質量管理    第一節(jié)  圖書館全面質量管理的依據(jù)    第二節(jié)  圖書館全面質量管理的要素    第三節(jié)  圖書館全面質量管理模型和實踐    第四節(jié)  圖書館全面質量管理體系的建立  第十四章  圖書館量化管理    第一節(jié)  圖書館量化管理概述    第二節(jié)  圖書館量化管理的指標體系    第三節(jié)  圖書館統(tǒng)計    第四節(jié)  圖書館管理中常用的數(shù)學方法應用篇  第十五章  圖書館人力資源管理    第一節(jié)  圖書館人力資源管理的內(nèi)涵    第二節(jié)  圖書館員的職業(yè)資格    第三節(jié)  圖書館員的甄選與聘用    第四節(jié)  圖書館員的考核與激勵    第五節(jié)  圖書館人力資源開發(fā)  第十六章  圖書館財力資源管理    第一節(jié)  圖書館的理財環(huán)境    第二節(jié)  圖書館經(jīng)費    第三節(jié)  圖書館財力資源管理的目標、任務和原則    第四節(jié)  圖書館財力資源管理的內(nèi)容    第五節(jié)  圖書館財力資源管理的技術方法  第十七章  圖書館知識管理    第一節(jié)  圖書館知識管理的概念    第二節(jié)  圖書館知識管理的內(nèi)容    第三節(jié)  圖書館知識管理的實施    第四節(jié)  圖書館知識管理的評價    第五節(jié)  基于知識管理的圖書館運行機制  第十八章  圖書館創(chuàng)新管理    第一節(jié)  圖書館創(chuàng)新管理概述    第二節(jié)  圖書館管理理念的發(fā)展    第三節(jié)  圖書館宏觀創(chuàng)新管理    第四節(jié)  圖書館微觀創(chuàng)新管理

章節(jié)摘錄

插圖：（1）企業(yè)活動不等于管理活動任何企業(yè)都有六種基本活動，即技術、商業(yè)、金融、安全、財務和管理活動。前五種活動為人們所熟知，很容易區(qū)分和判定各自的活動領域，而管理活動則需要進行更多的闡述和說明。管理活動包含五種職能，即計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。計劃是指預見未來和擬訂行動計劃；組織是指建立一個雙重性機構，它既有物質性也有社會性；指揮是指讓人們?nèi)?zhí)行；協(xié)調(diào)是指溝通、聯(lián)合，并使所有行為和力量達到和諧統(tǒng)一；控制是指遵照已有規(guī)則和既定程序監(jiān)督事物的運行。（2）管理教育的必要性和可能性法約爾認為，企業(yè)對管理知識的需要是普遍的，而單一的技術教育適應不了企業(yè)的一般需要。因此應盡快建立管理理論，并在學校中進行管理教育，使管理教育起到技術教育那樣的作用。（3）管理的十四條原則法約爾認為，管理原則可以有很多，并無一定限制。任何一種管理規(guī)律和方法，只要它能鞏固社會組織，使其運作簡便易行，它就是原則的一種。無論多長時間，當實踐經(jīng)驗證明它配得上這樣的高度評判時，它就是原則。事態(tài)的變化決定了規(guī)則的變化，事態(tài)本身孕育了規(guī)則。法約爾根據(jù)自己的工作經(jīng)驗，歸納出簡明的十四條管理原則，即勞動分工、權力與責任、紀律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領導、個人利益服從整體利益、人員報酬、集中、等級鏈、秩序、公平、人員的穩(wěn)定、創(chuàng)新精神和團結精神。法約爾對管理的突出貢獻在于，從理論上概括出了一般管理的職能和原則，把管理科學提升到一個新的高度，使管理科學不僅在工商業(yè)界受到重視，而且對其他領域也產(chǎn)生了重要的影響。

編輯推薦

《圖書館管理學》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,高等學校圖書館學專業(yè)系列教材。

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