公共管理研究方法

前言

公共管理作為現(xiàn)代管理科學四大分支之一，是當代中國和未來世界最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前景的學科。自從20世紀90年代公共管理作為獨立的學科在中國出現(xiàn)，中國公共管理學科的發(fā)展展示了蓬勃的生命力。而隨著中國公共管理學科的形成和發(fā)展，公共管理的方法論研究逐漸成為極為重要的研究領域。公共管理學的興起，在方法上的突出特征是強調(diào)用跨學科研究途徑來研究公共管理問題，提倡以問題為中心的研究方法，但保留了公共行政學一些行之有效的研究方法，又注重吸收當代科學方法的新成果。作為國內(nèi)為數(shù)不多的公共管理研究方法教材之一，《公共管理研究方法》一書有兩個顯著的特點。其一是盡管公共管理研究方法在很大程度上屬于實證研究，然而本書嘗試盡可能地將“價值”因素融入研究之中，注重公共管理研究方法中“價值”與“事實”的融合，從公共管理前沿理論、公共管理方法論、公共管理基本研究方式與公共管理具體方法和四個層面對公共管理方法論體系進行系統(tǒng)構建。其二是本書在研究領域上注重多學科交叉研究的科技整合，研究范疇除了公共管理之外，還結合政治學、社會學、哲學、經(jīng)濟學與數(shù)理統(tǒng)計學等多學科的理論與研究方法，是跨學科研究的嘗試。在汲取中西方公共管理研究領域研究方法的基礎上，《公共管理研究方法》一書緊密結合中國公共管理理論和實踐，詳盡闡述了包括公共管理研究方法論、具體研究方法和研究技術在內(nèi)的公共管理研究方法體系框架?！豆补芾硌芯糠椒ㄕ摗芬粫卜譃樗木幨?，其中第一編“公共管理研究方法概述”部分主要包括本書的導論、選題與文獻回顧、公共管理研究設計、公共管理研究概念的測量和操作化以及公共管理研究中的抽樣幾個部分。第二編“公共管理研究資料的收集方法”對公共管理研究中的訪談法、問卷法、實驗法、實地研究法與文獻法五大資料收集方法進行了詳盡的解析和闡述。

內(nèi)容概要

　　《公共管理研究方法》一書緊密結合中國公共管理理論和實踐，詳盡闡述了包括公共管理前沿理論、公共管理研究方法、具體研究方法和研究技術在內(nèi)的公共管理研究方法體系框架。《公共管理研究方法》一書共分為四篇十三章，其中第一篇主要包括《公共管理研究方法》的導論，選題與文獻回顧、公共管理研究設計、公共管理研究概念的測量和操作化以及公共管理研究中的抽樣這幾個部分。第二篇對公共管理研究中的五大方法即訪談法、問卷法、實驗法、實地研究法與文獻法這五大資料收集方法進行了詳盡的解析和闡述。第三篇則分別對公共管理定量資料分析方法和定性資料分析方法進行了論述和探討。第四篇則對如何撰寫規(guī)范的公共管理研究論文進行具體的剖析?！　　豆补芾硌芯糠椒ā房勺鳛楣补芾眍惐究粕PA和研究生的教材或輔導教材，也適合于各類公共管理研者、實踐者以及學習者閱讀和參考。

書籍目錄

第一編 公共管理研究方法概述第1章 導論1.1 科學與科學研究1.2 公共管理與科學研究1.3 公共管理研究的方法體系本章小結思考題第2章 選題與文獻回顧2.1 研究問題概述2.2 選題的價值與標準2.3 研究問題的確定與明確化2.4 文獻與綜述本章小結思考題第3章 公共管理研究設計3.1 研究設計概述3.2 研究設計基本要素3.3 研究評價本章小結思考題第4章 公共管理研究概念的測量及操作化4.1 概念的定義及操作化4.2 社會指標和測量量表4.3 概念測量與測量質(zhì)量評估4.4 研究階段與測量的錯誤本章小結思考題第5章 公共管理研究中的抽樣5.1 抽樣概述5.2 概率抽樣5.3 非概率抽樣5.4 樣本規(guī)模的確定本章小結思考題第二編 公共管理研究資料的收集方法第6章公共管理研究資料的收集方法之一6.1 訪談法的概念和類型6.2 訪談法的程序和技巧6.3 訪談員的挑選與培訓6.4 訪談法的應用實例本章小結思考題第7章 公共管理研究資料的收集方法之二7.1 問卷的類型和結構7.2 問卷設計的原則7.3 問卷設計的技術7.4 問卷法的特點與使用本章小結思考題第8章 公共管理研究資料的收集方法之三8.1 實驗法的概念和類型8.2 實驗的程序8.3 基本實驗設計8.4 實驗正確性的諸影響因素本章小結思考題第9章公 共管理研究資料的收集方法之四9.1 實地研究的理論背景9.2 實地研究的基本過程9.3 實地研究的資料收集9.4 實地研究的特點及應用問題9.5 實地研究中的“扎根理論”本章小結思考題第10章公共管理研究資料的收集方法之五10.1 文獻的類型及特點10.2 文獻資料的收集10.3 文獻的閱讀、記錄、整理與利用10.4 文獻綜述的撰寫本章小結思考題第三編 公共管理研究資料的分析方法第11章 公共管理定量研究資料的分析方法11.1 原始資料的數(shù)據(jù)整理11.2 單變量描述分析11.3 雙變量子群比較11.4 當前公共管理量化分析中存在的問題本章小結思考題第12章 公共管理定性研究資料的分析方法12.1 定性資料分析概述12.2 定性資料的整理12.3 定性資料的分析12.4 定性資料分析中的注意事項本章小結思考題第四編 公共管理研究論文的撰寫第13章 公共管理研究論文的撰寫13.1 公共管理研究論文的概述13.2 公共管理研究論文的形式構成13.3 公共管理研究論文的選題13.4 公共管理研究論文的內(nèi)容構成13.5 公共管理研究論文的摘要、引言與結論的撰寫本章小結思考題附錄：參考范文主要參考文獻后記

章節(jié)摘錄

插圖：科學知識是不斷發(fā)展的，不但有量的增加，還有質(zhì)的變化。科學知識具有真理性，但科學不承認終極真理?？茖W通過實踐、實驗獲得經(jīng)驗知識，進而升華為理論知識體系。零星的經(jīng)驗無邏輯地加和不能算科學，科學是收集事實，發(fā)現(xiàn)新事實，并從中得出關于事物本質(zhì)和普遍規(guī)律的理論知識。其二，科學是創(chuàng)造知識體系的認識活動?？茖W是產(chǎn)生知識體系的認識活動，這一認識活動與認識方法、態(tài)度、思想密切相關。科學是認識客觀世界的動態(tài)過程。科學活動的對象是未知或知之甚少的世界，因而具有強烈的探索性。由于科學工作結局具有不確定性，才能有出人意料的創(chuàng)新。這既是科學認識的基本要求，也是科學認識的基本特點?？茖W的生命在于創(chuàng)造，不斷探索未知和創(chuàng)造新的知識體系是科學的根本任務和一大特征?？茖W的創(chuàng)造性體現(xiàn)在有密切聯(lián)系的兩個方面：一是不斷揭示自然事物的新屬性和新的自然過程，提出新的觀點和原理；二是運用新的知識和原理去創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的新成果。其三，科學是一種社會建制?？茖W是現(xiàn)代社會組成部分的一項社會化事業(yè)。它不再僅僅是個人的事業(yè)，而是集體甚至是國家的事業(yè)?？茖W研究作為一種職業(yè)，有了越來越正式的組織，它們構成了一種龐大的、相互獨立的社會建制。這一建制確立了自己的科學目標、科學規(guī)范和科學價值觀，成為社會體制中不可或缺的重要組成部分，并與社會的政治制度、經(jīng)濟制度、文化教育制度等相互作用，共同決定著國家、民族乃至人類的文明程度和進步速度。如今，科學作為一種社會建制，越來越多地發(fā)揮著人類社會的先導和源動力的作用。

后記

百年前誕生于西方的公共管理學科，在我國仍是一個處于發(fā)展中的新興學科。近年來，我國公共管理學雖然在基礎理論研究與教育內(nèi)容方面日益豐富，但對公共管理方法與技術的研究與教育則顯得相對薄弱。公共管理研究和其他科學研究一樣，是由多種研究方法有機結合的一種創(chuàng)造性的思維活動和實踐探索。隨著公共管理學的發(fā)展，已有的研究方法和技術被不斷地更新、豐富和發(fā)展，并且在不斷產(chǎn)生新的方法。因此，在研究公共管理學的過程中，要注意研究各個領域已有的獨特的研究方法，研究這些方法的運用和發(fā)展。同時還要十分關注各個領域所提出的各種新方法，研究借鑒這些方法的可能性。事實上，方法與技術不僅僅是工具，更是理解基礎理論的鑰匙，是溝通理論與實踐的橋梁。學習和探討公共管理中的方法與技術，對進一步學習公共管理科學無疑具有十分重要的意義，也是本書的寫作宗旨所在。本書的編寫組成員基本上是高校的年輕教師。本書的撰寫工作分工如下：第1章、第6章、第10章、第13章由梁瑩撰寫；第2章、第3章由陳雯撰寫；第4章、第7章由李立文撰寫；第5章由鄒曉娟撰寫；第8章由王士盛撰寫；第9章、第11章由何雨撰寫；第12章由李元來撰寫。本書在寫作過程中，得到公共管理學界著名學者北京大學政府管理學院的周志忍教授、徐湘林教授；中國人民大學的張康之教授；廈門大學的陳振明教授、卓越教授；南京大學公共管理學院的黃健榮教授；以及社會學界著名學者北京大學人口所的喬曉春教授；南京大學社會學院的周曉虹教授、風笑天教授與陳友華教授等的精心指導和幫助，在此致以誠摯的謝意！此外，武漢大學出版社的舒剛同志為本書的出版花費了很多的心血，深深感謝他的支持與敬業(yè)精神！

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