法理學

前言

法學教育處于前所未有的機遇與挑戰(zhàn)之中。機遇是指當下中國的法治國家理想與法學教育是緊密聯(lián)系的，國家與社會的重視為法學教育創(chuàng)造了諸多機會和條件。挑戰(zhàn)是指目前的法學教育還處于探索階段，還遠遠無法滿足法治所提出的實踐需求。法理學是法學之基石，法理學教育開啟了法學教育之門，法理學教育質量的高低直接關系法學教育狀況的好壞。但是當前法理學教育處于困境中，急需進行突破。為實現(xiàn)法理學教育的目的，幫助廣大法科學生更好地掌握法理學知識體系，我們編寫了這本法理學教材同步輔導與案例集書。本書是與張文顯教授的《法理學》（第三版）配套使用的，其目的有以下幾點：一是指導學生正確理解法理學基本知識，融抽象法理學于具體輔導和案例之中，從而達到教學目的，并以此促進法學教育整體水平的提高。二是與法學本科生課程考試、法學碩士入學考試、國家司法考試、法律碩士入學考試結合，通過教材輔導與練習，為考生的復習備考提供正確的知識體系輔導與練習，從而提高考試通過率。當下社會法科學生具有新的特點，一是學習能力強，易于接受新事物，二是不耐于長時間接受抽象性知識灌輸。為此，在編寫本書之時，我們的目標是：本書必須是一本高質量的教材輔導與練習，既具有鮮明的理論觀點、豐富的思想內涵，又要貼近時代，貼近學生需求，關注學生所關注的問題，對學生具有吸引力和親和力，并能夠激發(fā)學生的學習興趣。本書嚴格根據(jù)教材編寫，每一章的內容均由知識結構圖、知識點精析、案例分析、鞏固練習、深度拓展五個部分組成。在編完本書之后，總結本書，具有以下特點：一、教材精解，切中要領。通過對教材觀點的歸納總結，指出教材中的重點、難點、疑點，并對之進行詳細說明；二、案例法學，深入淺出。每章配套相應案例分析題，指出案例問題所在，重點進行法理分析，深入淺出闡釋法理；三、同步練習，溫故知新。每章知識點精析、案例分析題之后，均有鞏固練習幫助學生溫故知新，強化理解和記憶；四、經(jīng)典試題，重點鮮明。每章知識點精析中均有歷年司法考試、考研、法碩真題舉例與詳析，指出考試重點；五、總結歸納，推陳出新。每章知識點精析均有教材觀點與課外觀點的對比，通過對比，發(fā)散思維，記憶鮮明；六、課外拓展，增廣見聞。每章均有課外拓展閱讀，拓寬知識面，加深對法理學的理解與應用能力。

內容概要

法理學作為法律專業(yè)本科階段的必修課與考研、司法考試的核心課，具有舉足輕重的地位。本書集核心教材同步配套輔導與應試（本科考試、研究生考試、司法考試）強化練習于一體；總結并綜合分析各章節(jié)的要點/重難點，針對各章節(jié)內容，精選精講優(yōu)質習題以及2008-2009年全國法律相關專業(yè)知名院校的研究生、司法考試真題，幫助廣大學子更好地更有效率地掌握該門課程。我們希望通過同步練習，幫助和促使同學們切實的掌握本學科的知識，熟悉我國現(xiàn)行法的規(guī)定，并對一些學術前沿問題有所了解。本書以張文顯教授主編的《法理學》（高等教育出版社＆北京大學出版社•第三版）為藍本，以及近年來各重點院校經(jīng)典考研真題、司法考試中的考題，對法理學科目的結構和知識點進行了系統(tǒng)的梳理，適合初步學習法理學的本科生、準備司法考試的考生以及準備研究生入學考試的考生。

作者簡介

張德淼：男，中南財經(jīng)政法大學的博導、教授、法學院副院長。編寫過多部教材，如《法理學》中國政法大學1999年版、2002年修訂版、2007年再修訂版；《法治理念與實務》武漢出版社2000年版等，并發(fā)表過多部學術研究作品。

書籍目錄

前言第一編  法學導論第一章 法學研究與法學教育     知識結構圖知識點精析案例分析鞏固練習深度拓展第二章 法學的研究方法第三章  馬克思主義法學的產(chǎn)生與發(fā)展第四章 法理學概述第二編 法的本體第五章 法的概念第六章 法的淵源、形式和效力第七章 法的要素第八章  法律體系第九章 權利和義務第十章 法律行為第十一章  法律關系 第十二章  法律責任第十三章 法律程序第三編 法的起源和發(fā)展第十四章 法的歷史第十五章 法律演進與法律發(fā)展第四編 法的運行第十六章 法的制定第十七章 法的實施第十八章 法律職業(yè)第十九章 法律方法第五編 法的價值第二十章 法的價值概述第二十一章  法與秩序第二十二章  法與自由第二十三章  法與效率第二十四章  法與正義第二十五章  法與人權第六編  法與社會第二十六章 法與經(jīng)濟第二十七章 法與政治第二十八章　法與文化第二十九章 法與法治國家第三十章  法與和諧社會參考答案綜合測試題綜合測試題參考答案北京大學2009年碩士研究生入學考試試題中國人民大學2009年碩士研究生入學考試試題復旦大學2009年碩士研究生入學考試試題上海交通大學2009年碩士研究生入學考試試題中南財經(jīng)政法大學2009年碩士研究生入學考試試題

章節(jié)摘錄

插圖：二、法學內部分科教材觀點：法學內部分科標準尚未取得一致，各國學者的分類標準相當寬泛，名稱也不盡相同。1.中國的分類教材觀點：一是從法律部門劃分的角度，由于法被劃分為憲法、行政法、民法、刑法、訴訟法等不同部門，與之相應就有憲法學、行政法學、民法學、刑法學、訴訟法學等；二是從認識論的角度，法學可以分為理論法學和應用法學。專史和部門法學比較分別屬于相應的部門法學，而對于各部門法總體即整個法律制度的歷史研究，則構成獨立的法制史學；對于比較法的理論和方法論的研究以及對各國法律制度或主要法系的整體比較，構成比較法學。理論法學綜合研究法的基本概念、原理和規(guī)律等。應用法學主要是研究國內法和國際法的結構和內容，以及它們的制定、解釋和適用。邊緣法學根據(jù)所研究的理論側重或實踐側重而分屬于理論法學或應用法學。課外觀點：（1）沈宗靈主編《法學基礎理論》認為：第一，從各種類別的法律這一角度出發(fā)，法學可分為：國內法學，其中又可分為憲法、民法、刑法等各部門法；國際法學（廣義），又可分為國際公法、國際私法和國際經(jīng)濟法等；法律史學，又可分為法制史和法律思想史，二者又都可再分為通史、國別史、斷代史、專史等；比較法學和外國法學，這里之所以將二者并列，因為比較法（或比較法學、比較法研究）通常是指對不同國家的法律進行雙邊或多邊的比較研究。第二，從認識論的角度，法學可以分為理論法學和應用法學。理論法學綜合研究法的基本概念、原理和規(guī)律等；應用法學主要是研究國內法和國際法的結構和內容，以及它們的制定、解釋和適用。①

編輯推薦

《法理學(第3版)同步輔導與案例集》：著名法學專家、武漢大學終身教授馬克昌先生親任叢書總顧問國家重點大學“雙師型”(教師＆律師)團隊親自操刀、精華呈現(xiàn)全國高等學校法學專業(yè)模擬課程教輔系列·法學專業(yè)考研指定參考書法學專家、重點大學教授、知名律師事務所推薦參考書權威 經(jīng)典 實戰(zhàn)助廣大學子在考研、司考大軍中脫穎而出！順利、輕松實現(xiàn)理想！一直被模仿 從未被超越

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    法理學 PDF格式下載

---