社會調(diào)查與統(tǒng)計

前言

毛澤東在《反對本本主義》、《農(nóng)村調(diào)查》等著作的序言中，多次講到調(diào)查研究的態(tài)度、作風和方法問題。他曾指出：很多人的調(diào)查方法是錯誤的，“調(diào)查的結(jié)果就像掛了一篇狗肉賬，像鄉(xiāng)下人上街聽了許多新奇故事，又像站在高山頂上觀察人民城郭。這種調(diào)查用處不大，不能達到我們的主要目的”。①針對這種情況，他在1931年第一次提了“不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)”的口號，補充和發(fā)展了“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的口號，把運用正確的方法進行社會調(diào)查，提到思想原則高度上做了概括。社會學(xué)專家、原復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系主任胡曲園說，社會學(xué)的精髓在于社會調(diào)查及方法。美國的統(tǒng)計師比律師還吃香，數(shù)據(jù)分析行業(yè)在美國十分受重視。就像計算機和外語一樣，統(tǒng)計本身是一種工具，在科學(xué)發(fā)展的當今社會，任何工作如果用上統(tǒng)計進行數(shù)據(jù)分析就會做得更好。正因為此，我們力圖改變調(diào)查方法類教材對統(tǒng)計只是蜻蜓點水式介紹的格局?，F(xiàn)代社會是一個復(fù)雜多變的信息社會。要正確認識并科學(xué)管理現(xiàn)代社會，離不開對社會信息準確及時的收集和處理。社會調(diào)查作為一種收集和處理社會信息的基本方法，在現(xiàn)代社會中具有越來越重要的作用。一切社會工作者和研究人員，都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)和掌握社會調(diào)查方法，努力提高自己的認識能力和工作水平。

內(nèi)容概要

本書是一本社會調(diào)查類的教材，內(nèi)容包括選擇課題、調(diào)查設(shè)計、問卷設(shè)計、資料收集、數(shù)據(jù)處理和調(diào)查報告撰寫，按照研究的整體步驟逐步以實例闡明是本書的一大特色，同時將定性的實地調(diào)查納入調(diào)查研究的范疇。本書不僅使希望了解調(diào)查方法的讀者能完整地學(xué)到這一方法，而且還力求使那些通過社會研究方法入門教材對調(diào)查方法有一定了解的讀者有更專業(yè)的理解和認識。

書籍目錄

第一章  導(dǎo)論  第一節(jié)  社會調(diào)查的含義、題材與功能  第二節(jié)  社會調(diào)查的類型學(xué)及過程  第三節(jié)  社會調(diào)查的理論基礎(chǔ)  第四節(jié)  社會調(diào)查的歷史發(fā)展第二章  選擇課題  第一節(jié)  確定調(diào)查課題的意義  第二節(jié)  評價調(diào)查課題的標準  第三節(jié)  確定調(diào)查課題的途徑  第四節(jié)  文獻回顧第三章  調(diào)查設(shè)計  第一節(jié)  分析單位  第二節(jié)  調(diào)查方案設(shè)計  第三節(jié)  測量  第四節(jié)  操作化第四章  問卷設(shè)計  第一節(jié)  問卷及其結(jié)構(gòu)  第二節(jié)  問卷設(shè)計的原則與步驟  第三節(jié)  問題和答案的設(shè)計第五章  抽樣  第一節(jié)  抽樣的概念、類型及作用  第二節(jié)  非概率抽樣  第三節(jié)  概率抽樣  第四節(jié)  PPS抽樣與戶內(nèi)抽樣  第五節(jié)  樣本規(guī)模與抽樣誤差第六章  定量資料收集  第一節(jié)  自填問卷法  第二節(jié)  結(jié)構(gòu)訪問法  第三節(jié)  定量資料收集的實施要領(lǐng)第七章  定量資料的處理  第一節(jié)  調(diào)查資料的審核  第二節(jié)  調(diào)查問卷的編碼  第三節(jié)  數(shù)據(jù)輸入  第四節(jié)  數(shù)據(jù)清理  第五節(jié)  數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化與調(diào)整第八章  定性資料收集與分析  第一節(jié)  實地研究  第二節(jié)  觀察法  第三節(jié)  無結(jié)構(gòu)訪談法  第四節(jié)  定性資料分析第九章  統(tǒng)計基礎(chǔ)知識  第一節(jié)  單變量描述分析  第二節(jié)  多變量描述分析  第三節(jié)  參數(shù)估計  第四節(jié)  詳析模式與統(tǒng)計控制第十章  單變量和雙變量統(tǒng)計分析  第一節(jié)  單變量的統(tǒng)計分析  第二節(jié)  雙變量的統(tǒng)計分析  第三節(jié)  均值比較與檢驗第十一章  多變量統(tǒng)計分析  第一節(jié)  偏相關(guān)  第二節(jié)  線性回歸分析  第三節(jié)  因子分析第十二章  報告撰寫  第一節(jié)  調(diào)查報告的類型及特點  第二節(jié)  調(diào)查報告的撰寫步驟  第三節(jié)  調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)與寫作  第四節(jié)  撰寫調(diào)查報告應(yīng)注意的問題附錄一  隨機數(shù)表附錄二  社會調(diào)查問卷示例附錄三  調(diào)查研究方案示例附錄四  社會調(diào)查論文示例參考文獻后記

章節(jié)摘錄

插圖：5.總結(jié)階段總結(jié)階段的任務(wù)主要是：撰寫調(diào)查報告，總結(jié)調(diào)查工作，評估調(diào)查質(zhì)量。調(diào)查報告是一種以文字和圖表將整個調(diào)查工作所得到的結(jié)果系統(tǒng)地、集中地、規(guī)范地反映出來的形式。它是社會調(diào)查成果的集中體現(xiàn)，而撰寫調(diào)查報告也可以說是對整個社會調(diào)查工作進行全面的總結(jié)。從調(diào)查的目的、方式，到資料的收集、分析方法，再到調(diào)查得出的結(jié)論、調(diào)查成果的質(zhì)量，都要在調(diào)查報告中進行總結(jié)和反映。同時，還要將社會調(diào)查研究的成果以不同的形式應(yīng)用到社會實踐中去，真正發(fā)揮社會調(diào)查在認識社會現(xiàn)象、探索社會規(guī)律中的巨大作用?？偨Y(jié)調(diào)查工作，是對整個社會調(diào)查研究過程的回顧與總結(jié)，包括整個社會調(diào)查工作的總結(jié)和每個參與者的個人總結(jié)?？偨Y(jié)的目的是既要積累成功的經(jīng)驗，又要吸取失敗的教訓(xùn)，為今后進行類似的社會調(diào)查研究提供必要的經(jīng)驗教訓(xùn)。評估調(diào)查研究成果，主要包括學(xué)術(shù)成果評估和社會成果評估。從學(xué)術(shù)成果評估來看，主要是對社會調(diào)查所提供的事實和數(shù)據(jù)資料、理論觀點和說明，以及所使用的調(diào)查研究方法，作出客觀的評價。從社會成果評估來看，主要是對社會調(diào)查結(jié)論的采用率、轉(zhuǎn)引率和對實際工作的指導(dǎo)作用，作出實事求是的估計。對社會調(diào)查成果的評估，必須以實踐為基礎(chǔ)，在實踐中應(yīng)用調(diào)查結(jié)論和檢驗調(diào)查結(jié)論?？偨Y(jié)階段是社會調(diào)查的最后階段，認真做好總結(jié)工作，對提高調(diào)查研究的能力和水平、深化對社會的認識，以及對制定解決社會問題的方針、政策和措施，都具有十分重要的意義。社會調(diào)查的上述四個階段，是相互關(guān)聯(lián)、相互交錯在一起的，它們共同構(gòu)成社會調(diào)查的完整過程，去掉其中任何一個階段，調(diào)查工作都將無法進行。

后記

中國著名社會學(xué)家、社會調(diào)查專家李景漢先生曾經(jīng)非常自信地把社會調(diào)查稱為一場“真正的革命”，認為社會調(diào)查“是以有系統(tǒng)的方法從根本上來革命”，“是要實現(xiàn)以科學(xué)的程序改造未來的社會，是為建設(shè)新中國的一個重要工具，是為中國民族找出路的前部先鋒”。改革開放以來，我國的社會學(xué)得到了重建和發(fā)展，中國著名社會學(xué)家費孝通先生提出要為社會學(xué)補課，其中編寫先進的、科學(xué)的、適合中國學(xué)生的教材尤為重要?，F(xiàn)在，國內(nèi)關(guān)于社會調(diào)查和社會統(tǒng)計類的教材非常多。但已有的教材偏重理論方面的探討，而本教材更多地強調(diào)作為調(diào)查與統(tǒng)計的應(yīng)用性、操作性和實踐性，著重研究設(shè)計、問卷制定、資料收集和數(shù)據(jù)分析，淡化理論色彩和思辨性內(nèi)容，避免國內(nèi)外同類著作的通病——學(xué)生完成課堂學(xué)習(xí)后“會說不會做”。本教材通過提供大量案例和課堂互動練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在教材的指導(dǎo)下獨立完成社會調(diào)查與統(tǒng)計的全過程，讓學(xué)生碰到具體的調(diào)查項目就知道如何下手進行研究。本書編委會集聚了一批年富力強且教學(xué)、研究經(jīng)驗豐富的青年人員。主編董海軍負責本書的構(gòu)思、設(shè)計、審稿和定稿，副主編楊成勝負責了前五章的審稿工作，副主編唐美玲負責了第七章 和最后三章的審稿和具體寫作統(tǒng)籌工作。

編輯推薦

《社會調(diào)查與統(tǒng)計》：普通高等學(xué)校社會學(xué)創(chuàng)新規(guī)劃教材。

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