科學(xué)技術(shù)史

內(nèi)容概要

　　科學(xué)技術(shù)史是一門研究科學(xué)技術(shù)歷史發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)。它以科學(xué)技術(shù)發(fā)展的史實(shí)為基礎(chǔ)，以史論結(jié)合、薄古厚今為原則，按照歷史進(jìn)程系統(tǒng)闡述了古代、近代和現(xiàn)代中外科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要成就、發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，并觸及了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的相關(guān)問題，展望了其發(fā)展趨勢。內(nèi)容通俗易懂，融知識(shí)性、趣味性和時(shí)代性于一體，對人們理解科學(xué)技術(shù)在人類歷史發(fā)展中的巨大作用，培養(yǎng)科學(xué)精神和掌握科學(xué)方法，增強(qiáng)科技意識(shí)，普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)，拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)文化素質(zhì)，都有很大幫助。它既是高校大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的必讀課本，又是黨政干部、科技工作者、企業(yè)管理人員學(xué)習(xí)科技史的理想讀物。

書籍目錄

緒論第一章 科學(xué)技術(shù)的起源第一節(jié) 古代技術(shù)的發(fā)端第二節(jié) 古代科學(xué)的萌芽第二章 古代河流文明的科學(xué)技術(shù)第一節(jié) 古代巴比倫的科學(xué)技術(shù)第二節(jié) 古代埃及的科學(xué)技術(shù)第三節(jié) 古代印度的科學(xué)技術(shù)第四節(jié) 古代中國的科學(xué)技術(shù)第三章 古希臘羅馬的科學(xué)技術(shù)第一節(jié) 古希臘的科學(xué)技術(shù)第二節(jié) 古羅馬的科學(xué)技術(shù)第三節(jié) 古代中、西科學(xué)技術(shù)的發(fā)展特點(diǎn)第四章 近代科學(xué)的興起與第一次技術(shù)革命第一節(jié) 近代科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的歷史背景第二節(jié) 近代科學(xué)的獨(dú)立宣言：哥白尼的日心說第三節(jié) 經(jīng)典力學(xué)體系的建立第四節(jié) 近代生物學(xué)、化學(xué)和數(shù)學(xué)的形成第五節(jié) 第一次技術(shù)革命第五章 近代科學(xué)的發(fā)展與第二次技術(shù)革命第一節(jié) 19世紀(jì)的天文學(xué)和地質(zhì)學(xué)第二節(jié) 19世紀(jì)的物理學(xué)和數(shù)學(xué)第三節(jié) 19世紀(jì)的生物學(xué)和化學(xué)第四節(jié) 第二次技術(shù)革命第六章 近代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)與啟示第一節(jié) 近代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)第二節(jié) 世界科技中心的轉(zhuǎn)移及其啟示第三節(jié) 近代科學(xué)技術(shù)沒有在中國產(chǎn)生的原因探析第七章 物理學(xué)革命與現(xiàn)代科學(xué)的產(chǎn)生第一節(jié) 科學(xué)革命的序幕第二節(jié) 相對論的創(chuàng)立第三節(jié) 量子理論的建立第八章 基礎(chǔ)科學(xué)的新發(fā)展第一節(jié) 微觀物理學(xué)的誕生第二節(jié) 化學(xué)鍵理論與元素周期律的本質(zhì)解釋第三節(jié) 基因理論與分子生物學(xué)第四節(jié) 現(xiàn)代宇宙學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展第五節(jié) 大地構(gòu)造理論與地學(xué)的新發(fā)現(xiàn)第六節(jié) 希爾伯特的23個(gè)數(shù)學(xué)問題與數(shù)學(xué)的發(fā)展第九章 現(xiàn)代新興科學(xué)的興起第一節(jié) 橫斷科學(xué)脫穎而出第二節(jié) 綜合科學(xué)方興未艾第三節(jié) 交叉科學(xué)突飛猛進(jìn)第十章 現(xiàn)代高技術(shù)與第三次技術(shù)革命第一節(jié) 信息技術(shù)第二節(jié) 材料技術(shù)第三節(jié) 能源技術(shù)第四節(jié) 空間技術(shù)第五節(jié) 生物技術(shù)第十一章 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)與發(fā)展趨勢第一節(jié) 大科學(xué)時(shí)代科學(xué)技術(shù)革命的特點(diǎn)第二節(jié) 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)第三節(jié) 百年諾貝爾獎(jiǎng)回顧與反思第四節(jié) 科學(xué)主義的是與非第十二章 中國科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代發(fā)展第一節(jié) 基礎(chǔ)科學(xué)的進(jìn)展第二節(jié) 高新技術(shù)的成就第三節(jié) 軟科學(xué)的形成與發(fā)展第四節(jié) 中國的科技進(jìn)步與和平發(fā)展第十三章 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人類社會(huì)第一節(jié) 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力第二節(jié) 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與世界政治經(jīng)濟(jì)格局的演變第三節(jié) 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與全球化第四節(jié) 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與全球問題主要參考文獻(xiàn)

編輯推薦

《高等院校通識(shí)教育系列教材?科學(xué)技術(shù)史(第2版)》既是高校大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)史的必讀課本，又是黨政干部、科技工作者、企業(yè)管理人員學(xué)習(xí)科技史的理想讀物。

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