不停歇的思索

前言

從在媽媽懷中算起，不知不覺已經(jīng)是七十個(gè)年頭了。按照中國科學(xué)院規(guī)定，七十歲可以小慶一下。2008年12月底，由龔健雅教授和在美國任教的單杰教授一起組織了這次國際地球空間信息研討會(huì)，借這個(gè)機(jī)會(huì)，他們要為我辦一個(gè)生日晚會(huì)，我應(yīng)當(dāng)用什么來答謝大家呢？專業(yè)論文和著作自有出處可查，想來想去，決定把我?guī)资陙黻P(guān)于學(xué)科與科學(xué)發(fā)展、教育與人才培養(yǎng)以及產(chǎn)業(yè)與成果應(yīng)用這幾方面的文章整理和篩選一下，出一本書，供大家參考。這個(gè)想法其實(shí)是出自于我的德國導(dǎo)師阿克曼教授的一席話。在1985年我回國之前，他談到了師生關(guān)系和事業(yè)的傳承問題。他說：“我作為導(dǎo)師，在許多科研細(xì)節(jié)上都不如我的學(xué)生們，他們鉆研得很深。但是，從把握學(xué)科方向上，也許我要比他們經(jīng)歷得多一些，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，所以我還可以指導(dǎo)他們。再過幾年，他們都起來了，我就退休，把擔(dān)子交給他們，讓他們飛得更高、更遠(yuǎn)?！比绱艘粊恚陀辛顺霭妗恫煌Ｐ乃妓鳌愤@本書的想法。人們?cè)谑澜缟弦删鸵环聵I(yè)，對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不僅要低頭走路，更要抬頭看路；不僅要勤勤懇懇地工作，更要學(xué)會(huì)如何做人、做事、做學(xué)問，悟出人生的價(jià)值。

內(nèi)容概要

　本書是兩院院士李德仁的文集。全書共三編。第一編精選其在測(cè)繪學(xué)科方面的學(xué)術(shù)研究論文，反映了其在測(cè)繪科研領(lǐng)域高瞻遠(yuǎn)矚的獨(dú)特視野。第二編精選其在教育領(lǐng)域和人才培養(yǎng)方面的文章，反映了其作為一個(gè)教育工作者在高等教育方面深層次的探索和思考。第三編精選其在產(chǎn)業(yè)與成果應(yīng)用方面的文章，反映了其在推廣科技成果應(yīng)用和對(duì)測(cè)繪產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面所做的不懈追求和努力。本書對(duì)測(cè)繪高等院校的廣大師生、測(cè)繪行業(yè)的從業(yè)人員及科研工作者都有較大的參考價(jià)值和啟迪意義。

作者簡介

李德仁，攝影測(cè)量與遙感學(xué)家。祖籍江蘇鎮(zhèn)江丹徒，1939年生于泰縣溱潼鎮(zhèn)。1991年當(dāng)選中國科學(xué)院院士，1994年當(dāng)選中國工程院院士。1963年武漢測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)，1981年獲該校碩士學(xué)位，1985年獲聯(lián)邦德國斯圖加特大學(xué)博士學(xué)位。2008年獲得蘇黎世理工大學(xué)名譽(yù)博士。1988年度國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家。歷任武漢測(cè)繪科技大學(xué)校長，武漢大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、測(cè)繪遙感信息工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，湖北省科協(xié)副主席，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)利評(píng)議組成員，國家973專家顧問組成員，中國科學(xué)院地學(xué)部常委，中國博士后管委會(huì)專家委員會(huì)成員，國家遙感中心專家組成員，中國圖形圖象學(xué)會(huì)副理事長，中國GIS協(xié)會(huì)顧問，中國測(cè)繪學(xué)會(huì)理事長，中國地理學(xué)會(huì)環(huán)境遙感分會(huì)副理事長，亞洲GIS協(xié)會(huì)創(chuàng)會(huì)會(huì)長，國際攝影測(cè)量與遙感學(xué)會(huì)第三、六屆專業(yè)委員會(huì)主席，國際歐亞科學(xué)院院士，清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、瑞士蘇黎世理工大學(xué)、澳大利亞昆士蘭工大學(xué)、加拿大卡爾加里大學(xué)等50多所大學(xué)顧問或名譽(yù)教授。長期從事遙感、全球衛(wèi)星定位和地理信息系統(tǒng)為代表的地球空間信息學(xué)的教學(xué)研究，曾提出可靠性和可區(qū)分理論處理測(cè)量誤差，“解決了測(cè)量學(xué)一個(gè)百年未的問題”，30項(xiàng)成果分別獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)及省部級(jí)獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀教材獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、德國“漢莎航空測(cè)量獎(jiǎng)”，1999年獲何梁何利基金科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)：截止目前，共發(fā)表論文620多篇，出版專著1 0部、譯著1部，主編著作7部：獨(dú)自與合作培養(yǎng)博士后10多名、培養(yǎng)碩士生80多名、博士生108名。

書籍目錄

第一編 學(xué)科與科學(xué)研究　論天地一體化的大測(cè)繪——地球空間信息學(xué)　多學(xué)科交叉中的大測(cè)繪科學(xué)　信息化測(cè)繪的本質(zhì)是服務(wù)　中國攝影測(cè)量與遙感的發(fā)展與展望　基于可量測(cè)實(shí)景影像的空間信息服務(wù)　影像傳感器的進(jìn)展　利用遙感影像進(jìn)行變化檢測(cè)　論自動(dòng)化和智能化空間對(duì)地觀測(cè)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的建立　　中國對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星及其應(yīng)用　抓好地球空間信息的數(shù)據(jù)源——大力發(fā)展我國的高分辨率衛(wèi)星對(duì)地觀測(cè)事業(yè)　淺論21世紀(jì)遙感與GIS的發(fā)展　關(guān)于地理信息理論的若干思考　對(duì)空間數(shù)據(jù)不確定性研究的思考　從數(shù)字地圖到空間信息網(wǎng)格——空間信息多級(jí)網(wǎng)格理論思考　空間信息語義網(wǎng)格　論地圖數(shù)據(jù)庫合并技術(shù)　論空間信息多級(jí)格網(wǎng)及其典型應(yīng)用　論地球空間信息服務(wù)技術(shù)的發(fā)展　論地理信息學(xué)的形成及其在跨世紀(jì)中的發(fā)展　3S集成的理論與應(yīng)用研究　論地球空間信息技術(shù)與通信技術(shù)的集成　論廣義空間信息網(wǎng)格和狹義空間信息網(wǎng)格　信息高速公路、空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施與數(shù)字地球　地球空間信息學(xué)的機(jī)遇　數(shù)碼城市：概念、技術(shù)支撐和典型應(yīng)用　論空間數(shù)據(jù)挖掘和知識(shí)發(fā)現(xiàn)的理論與方法　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用第二編 教育與人才培養(yǎng)　試論我國高等教育最優(yōu)化的道路　試論高等學(xué)校的素質(zhì)教育　論我國學(xué)制的改革　論高等學(xué)校在國家創(chuàng)新體系中的地位與作用　發(fā)展我國GIS高等教育的思考　測(cè)繪成人高等教育的跨世紀(jì)發(fā)展　努力使武漢大學(xué)成為培養(yǎng)精英和大師的搖籃——研究生教育之我見　團(tuán)結(jié)奮斗，不斷攀登，創(chuàng)世界一流學(xué)科　關(guān)于測(cè)繪遙感信息工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展的幾點(diǎn)思考　老師教我做人和做學(xué)問　治學(xué)與創(chuàng)新　當(dāng)校長的思維　科學(xué)有險(xiǎn)阻只要肯登攀——在武漢大學(xué)黨員先進(jìn)性教育大會(huì)上的報(bào)告　科學(xué)沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)——訪兩院院士李德仁教授　為了科學(xué)的純潔——李德仁院士的“脫鉤理論”　中小學(xué)減負(fù)必須從整個(gè)教育體系的改革抓起——學(xué)習(xí)江澤民總書記《關(guān)于教育問題的談話》的幾點(diǎn)感想　欲窮千里目，更上一層樓——對(duì)21世紀(jì)教育發(fā)展與改革的展望　產(chǎn)生浮躁現(xiàn)象的原因和解決辦法　高考狀元入名門，喜哉？憂哉？　推進(jìn)湖北教育信息化，建立湖北虛擬教育網(wǎng)系統(tǒng)　以學(xué)科建設(shè)為中心，技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力，提高我校教學(xué)和科研工作水平　知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高等教育大眾化　轉(zhuǎn)變教育思想，深化教育改革，全面提高教育質(zhì)量　綜合性大學(xué)與大學(xué)教育的綜合性　如何培養(yǎng)一流博士生第三編　產(chǎn)業(yè)與成果應(yīng)用附錄 李德仁傳略

章節(jié)摘錄

信息化測(cè)繪的本質(zhì)是服務(wù)當(dāng)今社會(huì)已是信息化社會(huì)，在世界高新技術(shù)飛速發(fā)展和社會(huì)需求不斷變化的推動(dòng)下，國際上測(cè)繪的發(fā)展正在經(jīng)歷一場(chǎng)以地圖生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)向以地理信息綜合服務(wù)為主的重大變革。我國測(cè)繪也不例外，雖然已實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)測(cè)繪向數(shù)字化測(cè)繪的整體轉(zhuǎn)化，但主要還是在生產(chǎn)技術(shù)層面上實(shí)現(xiàn)了這個(gè)轉(zhuǎn)化，還不能說在信息服務(wù)功能及其相應(yīng)的體制和機(jī)制上也實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)化。因此，我國測(cè)繪當(dāng)前也仍然面臨著由按照一定的規(guī)范以測(cè)繪產(chǎn)品生產(chǎn)為主，向按照各行各業(yè)特色需求為導(dǎo)向的以地理信息綜合服務(wù)為主的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，這是促成測(cè)繪進(jìn)入地理信息服務(wù)陣地的重大變革。信息化測(cè)繪體系建設(shè)是當(dāng)前測(cè)繪事業(yè)發(fā)展和地理信息資源共享的熱點(diǎn)問題，和空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相一致，信息化測(cè)繪主要是體現(xiàn)在技術(shù)和服務(wù)上。因此，信息化測(cè)繪的內(nèi)涵值得我們進(jìn)行認(rèn)真的探討和研究。一、信息化測(cè)繪的概念和基本特征信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)不同的是，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)僅僅是一個(gè)實(shí)際可運(yùn)行的存儲(chǔ)、維護(hù)和為應(yīng)用系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)的軟件系統(tǒng)，而信息系統(tǒng)可為支持決策和控制進(jìn)行信息的收集、處理、存儲(chǔ)和分配。從這句話我們很容易看出，信息系統(tǒng)就是一個(gè)能解決問題和回答問題的系統(tǒng)。從概念上來看，信息化測(cè)繪系統(tǒng)首先也是個(gè)信息系統(tǒng)，因此也是個(gè)解決問題和回答問題的系統(tǒng)，是現(xiàn)代測(cè)繪經(jīng)多學(xué)科交叉、融合后發(fā)展形成的，它能實(shí)現(xiàn)地理空間信息的快速獲取和更新、智能化處理和一體化管理、網(wǎng)絡(luò)化生產(chǎn)與分發(fā)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)地理空間信息資源的融合、增值服務(wù)，使測(cè)繪信息與技術(shù)產(chǎn)品社會(huì)化，為社會(huì)提供多尺度、多形式的服務(wù)。信息化測(cè)繪的支撐技術(shù)主要包括全球衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)、衛(wèi)星重力探測(cè)技術(shù)、衛(wèi)星測(cè)高、航空航天遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)技術(shù)、信息高速公路和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、航天遙感、衛(wèi)星導(dǎo)航定位等科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化、智能化和實(shí)時(shí)地回答何時(shí)、何地、何目標(biāo)、發(fā)生了何種變化，并且把這些時(shí)空信息隨時(shí)隨地提供給每一個(gè)人，服務(wù)于每一件事，傳達(dá)到每一個(gè)有需求的地方。

編輯推薦

《不停歇的思索李德仁院士文集》對(duì)測(cè)繪高等院校的廣大師生、測(cè)繪行業(yè)的從業(yè)人員及科研工作者都有較大的參考價(jià)值和啟迪意義。

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