日本語

出版時間:1970-1  出版社:武漢大學(xué)出版社  作者:姜玲 等 著  頁數(shù):379  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

  中日兩國民間的交流源源流長,近些年在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、學(xué)術(shù)等方面日益發(fā)展。國內(nèi)的日語學(xué)習(xí)依然是經(jīng)久不衰,開設(shè)日語專業(yè)的學(xué)校更是有增無減。無庸質(zhì)疑,語言是一個民族文化的核心部分。欲了解一個國家也需要從語言開始。盡管本教材的使用對象為日語專業(yè)學(xué)生,但我們依然衷心地希望有更多的青年朋友通過這套教材的出版,加人到日語學(xué)習(xí)的行列,并以你們的智慧,用學(xué)到的日語知識,從更深層次去了解日本,認(rèn)識日本?! ”咎捉滩牡木帉懹晌錆h地區(qū)多所大學(xué)日語專業(yè)的教師來承擔(dān),其中包括武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)及中南民族大學(xué)等。教材的編寫方針是力求達(dá)到專業(yè)化、精品化、多功能化。并希望盡可能體現(xiàn)一定的地方特色。根據(jù)日語專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,本教材以日語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱為指針,按循序漸進(jìn)的原則,編寫出適用于日語專業(yè)基礎(chǔ)階段的全新教材。教材盡可能選用最新的日語素材,力圖使之具有時代感。在選用素材時充分考慮到使學(xué)生在語言學(xué)習(xí)的同時,更多地了解日本的社會、文化等多方面的知識,以利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。  本教材共分六冊,一至四冊每冊安排18篇課文,另有1-2段會話。課文后面所有的語法、詞匯解釋均用漢語編寫,做到釋義清晰,簡潔明快。例句的編寫也按照循序漸進(jìn)、由簡到難、突出語法點,并附參考譯文。五至六冊每冊安排9課。與一至四冊不同的是,第五冊、第六冊的語法、詞匯均用日語解釋。但考慮到對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,課文不附譯文,練習(xí)不附參考答案。同時,為了讓學(xué)生掌握更多的日語專業(yè)知識,每冊教材都編寫了六篇相關(guān)的“日語知識庫”。此外,還編寫了豐富的練習(xí)題,這些習(xí)題均與日語能力考試試題相對應(yīng)?! ”咎捉滩牡牡谌齼砸灾饕膽T用句型、慣用詞組、接續(xù)助詞、副詞、復(fù)合詞為主要內(nèi)容。另外,在詞匯方面突出了詞義辨析、句型的比較等內(nèi)容?! 〗滩牡木帉懯且豁棢┈嵉南到y(tǒng)工程。盡管我們?nèi)w參編人員竭盡全力,付出了艱辛的勞動,但由于在經(jīng)驗上、時間上及資料收集上等諸多方面能力有限,所以必然會存在各種錯誤,衷心希望使用本教材的廣大師生為我們提出寶貴的意見,我們將認(rèn)真吸取各方面的批評和建議,不斷完善,加以改進(jìn)。

內(nèi)容概要

  本教材以主要的慣用句型、慣用詞組、接續(xù)助詞、副詞、復(fù)合詞為主要內(nèi)容。在詞匯方面突出了詞義的辨析、句型的比較等內(nèi)容。本教材配有MPCDR一張,由神田英敬和吉田浪子朗讀,其音質(zhì)清晰,語音語調(diào)純正,語速適中,是廣大日語學(xué)習(xí)者模仿學(xué)習(xí)不可多得的有聲資料。

書籍目錄

第一課 赤蛙會話Ⅰ會話Ⅱ単語文法と七文型の說明と用例一、助動詞二、慣用句型三、助詞四、副詞五、副詞六、副詞七、慣用句型八、接尾詞九、感嘆詞閱読文章 溫かみ釀し出す小說補(bǔ)充単語練習(xí)第二課 食物の選択第三課 テレビは活用しよブ第四課 自分の足第五課 ニとぱと文化第六課 考ぇるニの喜び第七課 読書第八課 常識第九課 情報化社會第十課 日本の物■と稅金第十一課 子供の問じ第十二課 會話の音樂第十三課 私と僕と才レ第十四課 新レく學(xué)問を志す若者■ちへ第十五課 つほみの開花第十六課 失敗すゐとぃぅニと第十七課 山の湖第十八課 命の洗濯

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    日本語 PDF格式下載


用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   起碼第2冊和第5冊附有答案,為何第三冊沒有呢
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7