當代高校體育教程

前言

進入21世紀，伴隨我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，現(xiàn)代化進程的進一步加速，給我國高等教育帶來歷史發(fā)展的新機遇，高校體育也面臨前所未有的變革。而加強課程體系改革，編寫與此相適應(yīng)的新教材是變革的基礎(chǔ)。中共中央、國務(wù)院第三次全國教育工作會議上指出：“學校教育要貫徹健康第一的指導(dǎo)思想”，全面推進素質(zhì)教育，以適應(yīng)21世紀對人才的要求。為了認真貫徹這一思想和加強體育課程建設(shè)，提高體育教學質(zhì)量，我們按照教育部頒發(fā)的《全國普通高等學校體育課程指導(dǎo)綱要》的基本要求，認真總結(jié)了目前高等院校體育教學現(xiàn)狀，遵循體育課程建設(shè)的客觀規(guī)律，廣泛參閱了眾多優(yōu)秀教材，編寫了這本集體育理論、基本技術(shù)原理與實踐于一體的《當代高校體育教程》。編寫本教材的總體思路與指導(dǎo)思想：貫徹教育部2002年頒布的《全國普通高等學校體育課程指導(dǎo)綱要》規(guī)定的原則和要求，從大學體育教育的實際出發(fā)，結(jié)合大學體育教學與學生的實際鍛煉情況，堅持以人為本，突出學生的主體地位和健康主題。本著以育人為宗旨，以增強體育意識、學會鍛煉方法、提高活動能力、培養(yǎng)鍛煉習慣為主線，樹立“健康第一”的思想，體現(xiàn)人本主義精神，將體育、娛樂、健康有機融為一體，引導(dǎo)青年學生主動接受體育教育、在歡愉中享受體育樂趣，最終達到“重新學會生存”“提高生活質(zhì)量”、身心健康發(fā)展的目的。本教程共十八章。第一章張兆才和左從現(xiàn)、第二章易勤、第三章吳偉勤、第四章孔軍、第五章徐志平、第六章徐元君和胡技明、第七章張向陽和左從現(xiàn)、第八章夏力、第九章張雪和袁富祿、第十章陶靖平、第十一章文才新、第十二章洪衛(wèi)星、第十三章胡萬祥和袁福祿、第十四章劉吉光、第十五章左從現(xiàn)、第十六章彭大松、第十七章周卉和袁榮、第十八章張兆才和易勤。本書在編寫過程中得到了全國眾多高校的專家和教授的支持和幫助，在此深表感謝。在編寫和修訂過程中我們參考和引用了眾多的書籍、資料，在此向有關(guān)作者致以真誠的感謝。由于編寫人員水平有限，不妥之處在所難免，懇請廣大讀者給予批評指正。

內(nèi)容概要

《當代高校體育教程》內(nèi)容簡介：進入21世紀，伴隨我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，現(xiàn)代化進程的進一步加速，給我國高等教育帶來歷史發(fā)展的新機遇，高校體育也面臨前所未有的變革。而加強課程體系改革，編寫與此相適應(yīng)的新教材是變革的基礎(chǔ)。中共中央、國務(wù)院第三次全國教育工作會議上指出：“學校教育要貫徹健康第一的指導(dǎo)思想”，全面推進素質(zhì)教育，以適應(yīng)21世紀對人才的要求。為了認真貫徹這一思想和加強體育課程建設(shè)，提高體育教學質(zhì)量，我們按照教育部頒發(fā)的《全國普通高等學校體育課程指導(dǎo)綱要》的基本要求，認真總結(jié)了目前高等院校體育教學現(xiàn)狀，遵循體育課程建設(shè)的客觀規(guī)律，廣泛參閱了眾多優(yōu)秀教材，編寫了這本集體育理論、基本技術(shù)原理與實踐于一體的《當代高校體育教程》。

書籍目錄

第一章 學校體育概述第一節(jié) 學校體育的概念第二節(jié) 學校體育的歷史演變第三節(jié) 學校體育在高等教育中的地位與作用第四節(jié) 高等學校體育的目的和任務(wù)第五節(jié) 高等學校體育的基本途徑第六節(jié) 普通高等學校體育課程目標第二章 大學生的身心健康第一節(jié) 現(xiàn)代健康觀第二節(jié) 大學生的心理健康第三節(jié) 體育運動對身體機能的作用第四節(jié) 大學生道德與健康第五節(jié) 大學生情緒、性格與健康第六節(jié) 大學生生活環(huán)境與健康第七節(jié) 大學生人際關(guān)系與健康第三章 大學生的身體鍛煉第一節(jié) 概述第二節(jié) 增強心、肺功能的耐力身體鍛煉第三節(jié) 強壯、健美的力量性身體鍛煉第四節(jié) 消除緊張的放松身體鍛煉第五節(jié) 防治疾病的健身鍛煉第六節(jié) 大學生運動健身常用方法第七節(jié) 運動處方第四章 體育鍛煉的營養(yǎng)、衛(wèi)生與保健第一節(jié) 體育鍛煉的營養(yǎng)保證第二節(jié) 體育鍛煉的衛(wèi)生保障第三節(jié) 運動性病癥和運動性損傷第五章 奧林匹克運動第一節(jié) 奧林匹克運動會與奧林匹克運動第二節(jié) 奧林匹克思想體系第三節(jié) 奧林匹克運動與科技第四節(jié) 奧林匹克運動與中國第六章 學生體質(zhì)健康評價第一節(jié) 學生體質(zhì)健康測定與評價概述第二節(jié) 學生體質(zhì)健康標準評價原則第三節(jié) 《國家學生體質(zhì)健康標準》大學生測試項目及操作方法第四節(jié) 《國家學生體質(zhì)健康標準》大學生測試項目查分表第七章 田徑運動第一節(jié) 田徑運動概述第二節(jié) 田徑運動的分類第三節(jié) 短跑第四節(jié) 接力跑第五節(jié) 跨欄跑第六節(jié) 中長跑第七節(jié) 跳遠第八節(jié) 三級跳遠第九節(jié) 跳高第十節(jié) 推鉛球第十一節(jié) 擲標槍第十二節(jié) 擲鐵餅第十三節(jié) 田徑運動的基本競賽規(guī)則第八章 籃球第一節(jié) 籃球運動概述第二節(jié) 籃球的基本技術(shù)與練習方法第三節(jié) 籃球的基本戰(zhàn)術(shù)第四節(jié) 籃球運動的競賽規(guī)則及裁判法第九章 排球第一節(jié) 排球運動概述第二節(jié) 排球的基本技術(shù)與練習方法第三節(jié) 排球的基本戰(zhàn)術(shù)第四節(jié) 排球運動的競賽規(guī)則及裁判法第五節(jié) 軟式排球第六節(jié) 沙灘排球第十章 足球第一節(jié) 足球運動概述第二節(jié) 足球的基本技術(shù)與練習方法第三節(jié) 足球的基本戰(zhàn)術(shù)第四節(jié) 足球運動的競賽規(guī)則及裁判法第十一章 乒乓球第一節(jié) 乒乓球運動概述第二節(jié) 乒乓球的基本技術(shù)與練習方法第三節(jié) 乒乓球的基本戰(zhàn)術(shù)第四節(jié) 乒乓球運動的競賽規(guī)則第十二章 羽毛球第一節(jié) 羽毛球運動概述第二節(jié) 羽毛球的基本技術(shù)與練習方法第三節(jié) 羽毛球的基本戰(zhàn)術(shù)第四節(jié) 羽毛球運動的競賽規(guī)則第十三章 網(wǎng)球第一節(jié) 網(wǎng)球運動概述第二節(jié) 網(wǎng)球的基本技術(shù)與練習方法第三節(jié) 網(wǎng)球的基本戰(zhàn)術(shù)第四節(jié) 網(wǎng)球運動的競賽規(guī)則第十四章 休閑球類第一節(jié) 臺球第二節(jié) 保齡球第三節(jié) 高爾夫球第十五章 武術(shù)工第一節(jié) 武術(shù)運動概述第二節(jié) 初級長拳（第三路）第三節(jié) 太極拳（二十四式）第四節(jié) 初級劍第五節(jié) 散手第十六章 游泳第一節(jié) 游泳運動概述第二節(jié) 游泳的基本技術(shù)與練習方法第三節(jié) 游泳運動的競賽規(guī)則第十七章 體育舞蹈第一節(jié) 體育舞蹈簡述第二節(jié) 交誼舞的基本技術(shù)與要求第三節(jié) 交誼舞及國標舞的基本步代第十八章 戶外運動第一節(jié) 登山與攀巖第二節(jié) 定向越野第三節(jié) 野外生存主要參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：2.第二個歷史階段1957年黨的教育方針指出：“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾個方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟、有文化的勞動者?！睂嵤┬骂C布的體育教學大綱，努力提高教學質(zhì)量，強調(diào)德、智、體全面發(fā)展，使學校體育得到穩(wěn)步發(fā)展。但1958年以后，在全國“大躍進”的影響下，學校體育也出現(xiàn)盲目追求高指標、大運動負荷，以及用勞動、軍訓代替體育的現(xiàn)象，隨后遇到三年經(jīng)濟困難，學校體育步人低潮。直到20世紀60年代中期，才逐漸形成“兩課、兩操、兩活動”（即每周兩節(jié)體育課、每天有早操和課問操、每周兩次課外體育活動）的學校體育工作格局，學校體育又逐漸形成蓬勃發(fā)展的局面。3.第三個歷史階段1966年，“文化大革命”開始，學校體育遭受到嚴重沖擊和破壞。“停課鬧革命”嚴重摧殘和破壞了中國教育事業(yè)，學校體育進入無序狀態(tài)。4.第四個歷史階段中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以后，國家工作的重心開始從“以階級斗爭為綱”向“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”轉(zhuǎn)移。學校體育面臨全面撥亂反正階段。1979年5月15日由教育部、國家體委、共青團中央聯(lián)合在江蘇揚州召開的“全國學校體育衛(wèi)生工作經(jīng)驗交流會”，是中華人民共和國成立以來規(guī)模最大的一次學校體育衛(wèi)生工作會議。會議討論了《高等學校體育工作暫行規(guī)定》。隨后，教育部、衛(wèi)生部又發(fā)布了《高等學校衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》，形成了高等學校體育衛(wèi)生的法規(guī)文件。在這一時期內(nèi)，積極推廣1975年經(jīng)國務(wù)院批準試行的《國家體育鍛煉標準》，并組織修訂了新的《國家體育鍛煉標準》，于1982年7月批準執(zhí)行。為了進一步推動高等學校體育的發(fā)展，1982年8月10日在北京舉行了第一屆大學生運動會。這一時期的學校體育工作不僅從法制化建設(shè)上開始了恢復(fù)階段。而且進入全面發(fā)展的軌道。

編輯推薦

《當代高校體育教程》是由武漢大學出版社出版的。

圖書封面

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