日本語(第5冊)

出版時間:1970-1  出版社:武漢大學(xué)出版社  作者:王宣琦 著  頁數(shù):431  
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前言

  中日兩國民間的交流源遠(yuǎn)流長,特別是近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速增長,兩國間在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、學(xué)術(shù)等諸方面的交往不斷加速。國內(nèi)的日語學(xué)習(xí)持續(xù)升溫,經(jīng)久不衰,新開設(shè)日語專業(yè)的學(xué)校更是有增無減。毋庸置疑,語言是一個民族文化的核心部分,欲了解一個國家亦需要從語言開始。盡管本教材的使用對象為日語專業(yè)的學(xué)生,但我們依然衷心地希望有更多的青年朋友通過這套教材的出版,加入到日語學(xué)習(xí)的行列之中,并運用你們的智慧,以所學(xué)到的日語知識,從更深層次去認(rèn)識日本,解讀日本?! ”咎捉滩牡木帉懠辛宋錆h地區(qū)多所大學(xué)日語專業(yè)教師的力量,其中包括武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)及中南民族大學(xué)等。教材的編寫方針是力求達(dá)到專業(yè)化、精品化、多功能化。并力圖體現(xiàn)一定的地方特色?!度毡菊Z》第五冊是在一至四冊教材的基礎(chǔ)上編寫的。  基于目前國內(nèi)大學(xué)日語專業(yè)本科三年級上學(xué)期課時安排的實際情況,《日本語》第5冊共編寫了九課。即可供日語專業(yè)高年級學(xué)生使用,又適合有志于提高日語水平的非專業(yè)學(xué)習(xí)者使用。本教材的課文及閱讀課文選材新穎,內(nèi)容涉及面廣,每篇文章都具有極強(qiáng)的可讀性,使學(xué)生可以在學(xué)習(xí)日語的同時,更多地了解日本的社會文化、人文背景,以加深對日本的了解。編者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,對語言學(xué)習(xí)中必不可少的慣用句型、詞匯做了獨到的解釋,特別是對日語中常見的類意表達(dá)也做了一定的比較,可以幫助學(xué)習(xí)者更深地理解、運用日語。全書每課在對日語詞匯、句型、慣用句進(jìn)行解釋的同時,還列舉了大量生動實用的例句,可以說,這些例句是本書的特色,也是編者傾注了極大心血的部分?! ”娝苤庹Z的學(xué)習(xí)離不開長久的訓(xùn)練?;谶@一特點,本教材每課課后都安排了相當(dāng)分量的練習(xí)習(xí)題。大量的習(xí)題(如詞匯、慣用句型、詞義辨析及閱讀理解等)可與日語能力考試的1級、2級試題掛鉤,學(xué)習(xí)者在完成這些習(xí)題之后,無疑會極大地提高日語實用能力。同時,每課的練習(xí)還使用了各種不同形式的題型(如改錯、慣用句選擇、擬聲擬態(tài)詞選擇、漢日互譯等),這些練習(xí)不僅能使你全面地提升日語的功力,而且能作為日語能力考試,研究生入學(xué)考試的重要練習(xí)手段。我們期望讀者在學(xué)完本教材后,使自己的日語水平有一個質(zhì)的提高。

內(nèi)容概要

  《日本語.5》是高等學(xué)校日語專業(yè)高年級的教材。全書共九課,每課由精讀課文、新單詞、語法解說、閱讀課文、補(bǔ)充單詞和課后練習(xí)構(gòu)成。課文選材新穎、涉及面廣、語言信息量大,每篇課文都具有較高的可讀性,可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)日語的同時,更多地了解日本的社會文化、人文背景,以加深對日本語言的理解。《日本語.5》作者還特別獨具匠心地將日語學(xué)習(xí)中必不可少的慣用句型、詞匯進(jìn)行了單獨的解釋,特別是對日語中常見的類意表達(dá)進(jìn)行了比較,可以幫助學(xué)生更深地運用、理解語言,同時作者還列舉了大量生動實用的例句,并安排了相當(dāng)份量的練習(xí),練習(xí)和例句可與日語能力考試1、2級掛鉤。學(xué)生在學(xué)習(xí)這些例句和習(xí)題后對日語的能力考試、研究生日語的入學(xué)考試有相當(dāng)?shù)膸椭?/pre>

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   就是沒有mp3 有點不習(xí)慣 文章比較短
  •   全日語版,內(nèi)容不錯。
  •   很厚,不過比較簡單
 

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