行政學原理

內(nèi)容概要

　　《行政學原理》是—部力求在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上均有所創(chuàng)新的專業(yè)基礎課教材，它試圖通過對行政管理學中最為基本的概念、范疇、原則和方法等內(nèi)容的系統(tǒng)闡述來凸顯本教材的“原理性”特征，進而區(qū)別于大量存在的行政管理學概論性教材。全書除導言之外共分為十章，具體包括：導言行政學的產(chǎn)生與發(fā)展；第一章行政概念論；第二章行政生態(tài)論；第三章行政功能論；第四章行政結(jié)構(gòu)論；第五章行政過程論；第六章行政資源論；第七章行政關(guān)系論；第八章行政方法論；第九章行政規(guī)范論；第十章行政發(fā)展論。

作者簡介

丁煌博士，主要研究領域為公共(行政)管理與公共政策，現(xiàn)任武漢大學教授、行政管理專業(yè)博士生導師暨博士后合作導師、政治與公共管理學院副院長、公共管理碩士(MPA)教育中心(執(zhí)行)主任，兼任中國公共政策研究會常務理事、中國行政管理學會理事、湖北省行政管理學會副會長、湖北省人民政府咨詢委員會特邀專家、成都市重大行政決策咨詢專家以及多所高等學校的兼職教授或客座教授等學術(shù)職務，榮獲多項科研與教學獎勵并入選國家教育部“新世紀優(yōu)秀人才”支持計劃，曾應邀赴英國牛津大學、倫敦經(jīng)濟政治學院和美國哈佛大學、亞利桑納州立大學以及臺灣中山大學、政治大學、香港城市大學、中文大學等多個知名高等學府進行學術(shù)考察和訪問研究。傳略先后被收入國家教育部主編的《中國1 00所高等學校青年社科教授概覽》、《中國社會科學家大辭典》(英文版)等多部名典。迄今為止，已在國內(nèi)外重要學術(shù)期刊上發(fā)表公共(行政)管理與公共政策方面的專業(yè)學術(shù)論文80余篇，出版《西方行政學說史》、《政策執(zhí)行阻滯機制及其防治對策——一項基于行為和制度的分析》以及《西方行政學理論概要》等個人專著5部、合著《公共政策分析：概念、過程、方法》等6部、譯著《政府業(yè)績與質(zhì)量測評》、《新公共服務——服務而不是掌舵》、《議程、備選方案與公共政策》和《公共管理的技巧》等6部，主編《科學決策辭典》和《行政學原理》等3部；曾承擔并完成國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目、國家留學基金資助項目以及國際合作項目等研究課題多項。

書籍目錄

導論 行政學的產(chǎn)生與發(fā)展 一、 行政學在西方的產(chǎn)生 二、 行政學在西方的發(fā)展 三、 行政學在中國的勃興第一章 行政概念論 第一節(jié) 行政的概念闡釋 第二節(jié) 行政的界限 第三節(jié) 公共利益與行政的目標導向第二章 行政生態(tài)論 第一節(jié) 行政生態(tài)的特點與類型 第二節(jié) 行政生態(tài)及其對行政系統(tǒng)的影響 第三節(jié) 當代中國行政生態(tài)與行政系統(tǒng)的互動影響第三章 行政功能論 第一節(jié) 行政功能及其演變 第二節(jié) 行政功能的構(gòu)成 第三節(jié) 當代中國政府行政功能第四章 行政結(jié)構(gòu)論 第一節(jié) 行政結(jié)構(gòu)概述 第二節(jié) 行政結(jié)構(gòu)構(gòu)成 第三節(jié) 行政結(jié)構(gòu)設計第五章 行政過程論 第一節(jié) 行政決策 第二節(jié) 行政執(zhí)行 第三節(jié) 行政監(jiān)督第六章 行政資源論 第一節(jié) 人力資源 第二節(jié) 財政資源 第三節(jié) 物質(zhì)資源 第四節(jié) 權(quán)力資源 第五節(jié) 信息資源第七章 行政關(guān)系論 第一節(jié) 行政關(guān)系概述 第二節(jié) 行政關(guān)系的具體構(gòu)成與內(nèi)容 第三節(jié) 中國行政關(guān)系的發(fā)展與展望第八章 行政方法論 第一節(jié) 傳統(tǒng)行政方法 第二節(jié) 政府目標管理方法 第三節(jié) 政府標桿管理方法 第四節(jié) 政府全面質(zhì)量管理方法 第五節(jié) 政府戰(zhàn)略管理方法 第六節(jié) 政府績效管理方法第九章 行政規(guī)范論 第一節(jié) 行政規(guī)范的內(nèi)容與作用 第二節(jié) 兩種行政規(guī)范的功能構(gòu)成與相關(guān)性 第三節(jié) 依法行政與以德行政第十章 行政發(fā)展論 第一節(jié) 行政發(fā)展概述 第二節(jié) 行政效率 第三節(jié) 行政改革參考文獻后記

編輯推薦

《行政學原理》既可以作為高等學校公共管理類的專業(yè)基礎課教學用書和國家公務員培訓的教材，也適用于對公共管理尤其是行政管理知識感興趣的其他讀者研習參考。

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