計算機文化基礎上機指導教程

內容概要

　　《計算機系列教材：計算機文化基礎上機指導教程》是與武漢大學出版社出版的《計算機文化基礎》配套的實驗教材。主要包括四方面的內容：實驗指導、公共基礎知識及精選題解析、附錄。實驗指導是為了幫助讀者上機實驗操作而編寫的。實踐證明實驗教學與課堂教學應緊密配合才能使讀者熟練掌握計算機基礎實際操作能力并取得良好的效果。公共基礎知識及精選題解析是為準備參加全國計算機等級考試（二級）的考生而組織編寫的，組織了大量的模擬筆試題供備考復習之用。附錄主要是關于常用計算機操作的快捷方式介紹等便于讀者查詢使用?！　”緯C合了實驗、備考、習題、附錄于一體，內容較豐富，有很強的實用性，覆蓋了計算機基礎教學的知識點。編寫它的主要目的雖然是實驗教學指導，但其內容較全面并具有相對獨立性，可以作為計算機基礎培訓教材使用。

書籍目錄

第一部分 上機實踐訓練實驗一 Windows 2000基本操作一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗二 文件及文件夾的管理一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗三 Windows 2000環(huán)境設置一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗四 Word 2003文檔的基本操作一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗五 Word 2003文檔的排版操作一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗六 Word 2003表格的制作一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗七 Word 2003圖文處理一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗八 Word 2003高級排版應用一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗九 工作表的建立一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗十 土作表的編輯和格式化一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗十一 數(shù)據圖表化一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗十二 數(shù)據管理一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗十三 P0werPoint 2003演示文稿的建立一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗十四 PowerPoint 2003的基本設置一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、實驗步驟五、課外練習實驗十五 PowerPoint 2003的應用一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗十六 Access 2003集成環(huán)境、數(shù)據庫和表的創(chuàng)建一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、實驗步驟五、課外練習實驗十七 Access 2003查詢的創(chuàng)建和使用一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗十八 Access 2003窗體的創(chuàng)建與使用一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗十九 Access 2003報表創(chuàng)建和使用一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、操作步驟五、課外練習實驗二十 WWW信息瀏覽、收發(fā)電子郵件、登錄BBS一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、實驗步驟五、課外練習實驗二十一 IE和搜索引擎的使用一、實驗目的二、實驗要點三、實訓內容四、實驗步驟五、課后練習第二部分 計算機等級考試二級公共基礎知識第一章 數(shù)據結構與算法一、知識要點二、課后習題三、習題解析第二章 程序設計基礎一、知識要點二、課后習題三、試題解析第三章 軟件工程一、知識要點二、課后習題三、習題解析第四章 數(shù)據庫設計基礎一、知識要點二、課后習題三、習題解析第三部分 歷年二級公共基礎知識真題解析2005年4月全國計算機等級考試二級筆試試卷2005年9月全國計算機等級考試二級筆試試卷2006年4月全國計算機等級考試二級筆試試卷2006年9月全國計算機等級考試二級筆試試卷2007年4月全國計算機等級考試二級筆試試卷第四部分 附錄附錄一 歷年公共基礎知識考點分值分布統(tǒng)計表附錄二 常用快捷鍵附錄三 提高智能ABC輸入速度的技巧

編輯推薦

本書是與武漢大學出版社出版的《計算機文化基礎》配套的實驗教材。主要包括四方面的內容：實驗指導、公共基礎知識及精選題解析、附錄。實驗指導是為了幫助讀者上機實驗操作而編寫的。實踐證明實驗教學與課堂教學應緊密配合才能使讀者熟練掌握計算機基礎實際操作能力并取得良好的效果。公共基礎知識及精選題解析是為準備參加全國計算機等級考試(二級)的考生而組織編寫的，組織了大量的模擬筆試題供備考復習之用。附錄主要是關于常用計算機操作的快捷方式介紹等便于讀者查詢使用。本書綜合了實驗、備考、習題、附錄于一體，內容較豐富，有很強的實用性，覆蓋了計算機基礎教學的知識點。編寫它的主要目的雖然是實驗教學指導，但其內容較全面并具有相對獨立性，可以作為計算機基礎培訓教材使用。

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